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幼儿教师教学反思:分级阅读《我们去探险》教学反思
一、在尝试益智类读本的教学中,对教材处理有进一步理解 1.在故事讲述中,学会迷宫的走法。
标签:幼儿园中班,语言活动,分级阅读,我们去探险,教学反思类别:教学反思浏览次数:770次
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幼儿园个案分析:让积木区“活”起来
幼儿园个案分析:让积木区“活”起来
标签:幼儿园个案分析,让积木区活起来类别:观察记录浏览次数:3563次
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幼儿园小班主题活动:小汽车嘟嘟嘟
幼儿园 小班 主题活动 小汽车嘟嘟嘟
标签:幼儿园,小班,主题活动,小汽车嘟嘟嘟类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3431次
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学前教育教什么?
许多到国外幼儿园参观的中国教师看到外国孩子拿着锯子或斧头等锋利的工具正在认真地敲着钉子时,都会瞠目结舌、惊叹不已:因为这在中国几乎是绝对不可能的。这就是我们与国外在“什么样的教育对孩子是有益的”这一问题上存在的观念差异。
标签:学前教育,幼儿教育理念类别:外国幼教浏览次数:1235次
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幼儿园元旦教案:托班宝宝过新年
幼儿园元旦教案:托班宝宝过新年
标签:幼儿园元旦教案,托班宝宝过新年类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:3797次
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幼儿园大班主题活动方案:“国庆节”
幼儿园大班主题活动方案:“国庆节”
标签:幼儿园,大班,主题活动,方案,国庆节类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:9936次
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幼儿园大班主题活动:认识安全标志
一活动名称:认识安全标志二活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:
标签:幼儿园大班,主题活动,认识安全标志类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1580次
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幼儿园大班音乐活动:狐假虎威
幼儿园大班音乐活动:狐假虎威
标签:幼儿园,大班,音乐活动,狐假虎威类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1920次
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对理想课程的执著追求——从静安区南西幼儿园的游戏课程说起
在参与“上海市提升中小学(幼儿目)课程领导力行动研究”项目的过程中,我更加理解课程领导力的意义和价值。首先,课程领导力是学校自主权的体现,强调了课程的校本特色。
标签:幼儿园课程改革,幼儿园理想课程,幼儿园游戏课程类别:课改纲要浏览次数:2006次
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在教研中成长
2012年,依托领导的信任、同事的支持,从教两年的我有幸参与了我园“幼儿情景化户外运动的研究”课题组的教研活动。刚开始时内心很迷茫,不知从哪里下手。在领导手把手的指导和教研组的大力支持下,我潜下心来学习、研究、探索、感悟……
标签:园本教研,队伍建设类别:园本教研浏览次数:1292次