资源共享：别给孩子帮倒忙

资源共享：别给孩子帮倒忙

标签：资源共享,孩子,帮倒忙类别：资源共享浏览次数：697次

幼儿园大班说课稿：《好玩的瓶子》

【说设计意图】 　　《幼儿园教育指导纲要》中提出：“开展多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，培养幼儿参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力。”

标签：幼儿园大班,说课稿,好玩的瓶子类别：幼儿教师随笔浏览次数：370次

幼儿园新教师个人发展计划

幼儿园新教师个人发展计划

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教育论文（刘彩娴）

标签：家园互动,网络沟通、家园互动类别：外国幼教浏览次数：1327次

新教师个人发展计划

新教师个人发展计划

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幼儿园一日常规之吃饭

幼儿园一日常规之幼儿吃饭问题

标签：幼儿园常规,吃饭,就餐,午餐类别：习惯养成浏览次数：5544次

幼儿园小班社会活动：爸爸妈妈真能干

活动目标 　　1.能用短句说出爸爸、妈妈能干什么。 　　2.学习使用赞扬父母的语句，表达对长辈的爱戴之情。 　　3.学习看书的方法。

标签：幼儿园小班,社会活动,爸妈真能干类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1742次

幼儿园幼儿日常行为规范：中班生活习惯

进餐 1.逐步养成"四净"的进餐习惯：桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。 2.餐前洗手，会正确使用餐具，细嚼慢咽，吃饭时不发出响声，能在规定时间内吃完一份饭菜。

标签：日常行为规范,中班生活习惯类别：园务工作浏览次数：5388次

幼儿园幼儿日常行为规范：学习习惯

1.理解并遵守学习游戏常规，与同伴友好地一起活动，不打扰和影响他人。

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幼儿园幼儿日常行为规范：生活习惯

1.文明进餐，细嚼慢咽，不挑食，会正确使用餐具，保持桌面、地面、碗和衣服整洁，餐后擦嘴，用温水漱口，会收拾餐具。

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