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我园的班务信息日报制度
我园一直注重信息管理，把信息作为幼儿园决策和计划的依据，注重第一时间捕捉有效的信息，确保信息传递渠道的正规和畅通，提高信息的使用价值。班务信息日报制度就是我园信息管理的举措之一。
标签：我园,班务,信息日报,制度类别：管理策略浏览次数：576次
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幼儿园益智游戏――玻璃板上的游鱼
幼儿园益智游戏――玻璃板上的游鱼 目的：知道磁铁对铁制品具有吸引力。 用具与材料：玻璃板、剪刀、磁铁、回形针、蜡光纸、画笔。 做法及玩法：先沿着蜡光纸上画的轮廓剪下小鱼，然后在玻璃板上画出水纹和水草等。将回形针..
标签：益智游戏类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：1680次
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托儿咬人现象例析及对策
托儿咬人现象例析及对策 案例一：户外活动中，家家高兴地在滑梯上爬上爬下，飞飞走过来和他一起玩。他俩玩得正兴奋时，家家突然在飞飞的背上咬了一口，然后乐呵呵地走了。 案例二：我班教室外有个小滑梯，阳阳正玩得起劲。这..
标签：咬人现象例析类别：教学互动浏览次数：840次
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幼儿园中班语言活动设计――听话的朋友
目标 1.理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友。 2.学习有条理地整理、保管物品。 准备 1.设置娃娃家场景：衣物放在床底下、柜子后、椅子下，屋子里一片狼藉。 2.挂图。 3.故事磁带。 过程..
标签：中班语言教案,故事类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1867次
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幼儿园管理策略：我学会不说“不”了
果断干练是儿时对那些个成人或干部仰慕之主要理由，工作不久就幸运地做上也许在中国是不能再小的干部后，一直信奉果断、干脆，很少拖泥带水，“不”也就常常挂在口边，可最近的一些管理书籍让我对二十多年来常说的“不行”、“不好”、“不要”、“不可以”之“不”字系列产生了怀疑，并付诸实践，受益匪浅。
标签：幼儿园管理,我学会了,不说不了类别：园务工作浏览次数：1043次
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中国民间故事――木匠捉弄富人
木匠尼玛和一个富人门对门。富人经常欺负木匠。一天，木匠为了报复，悄悄把富人家的大门砸坏了。富人没看见是谁砸的，只好叫木匠来重新做一扇大门。木匠说：“做大门需要好木料。”富人拿出一堆木料，刚刚够做一扇门。 富人整..
标签：中国民间故事,木匠捉弄富人类别：幼儿文学欣赏浏览次数：919次
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幼儿园大班六一游园活动——吹兵兵球等
游戏1：吹乒乓球 游戏玩法：主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
标签：幼儿园大班,六一游园活动,吹兵兵球类别：区域游戏浏览次数：2161次
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童话――风中奇缘
公元1607年春天的一个早晨，一艘大帆船正准备启航开往新大陆一个叫做维吉尼亚的遥远的地方。 这时，一个年轻英俊的冒险家敏捷地跳到正被吊上船的大炮上。他出海航行过许多次，到过很多遥远的国度。船上的一个拓荒者对大伙..
标签：童话,风中奇缘类别：幼儿文学欣赏浏览次数：731次
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幼儿园打击乐器演奏活动
幼儿园打击乐器演奏活动(performance of percussion instrument in kindergarten)打击乐器演奏能力的发展主要包括：操作乐器的能力、合乐性、合作性以及创造性等4个方..
标签：音乐,打击乐器,演奏活动类别：课程模式浏览次数：1423次
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幼儿园小班科学教案：《按规律排队》教学设计
1.乐意参与观察体验和活动。2.初步形成序列的经验。3.能按abab的规律的排列物品。活动重点：对规律排序有一定的经验。活动难点：能按abab的规律的排序。活动准备：小红花若干、动物卡片若干、生活物品、待贴卡纸
标签：规律,排序,观察类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：8346次