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非常“2+1”幼小联盟
在幼儿园中开展“阳刚教育”是我区学前教育工作的一个亮点,自从教育局出台了《关于推进中小学男教师进幼儿园参与教学活动的通知》之后,我园根据周边教学资源。建构了富有特色的“幼小联盟2+1”模式,由三位小学男教师定时到两所园进行教学活动,给幼儿园带来了不少的变化和影响。
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有效研培 助推幼儿教师教学能力提升——永吉县幼儿园健康领域“送教下乡”主题研培活动纪实
按照《教育部财政部关于改革实施中小学幼儿园教师国家级培训计划的通知》(教师[2015]lO号)和《教育部关于印发乡村教师培训指南的通知》(教师厅[2016]l号)等文件精神,依据省教育厅国培项目办和我校统一部署,
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园长要做“三者”
随着幼教事业的改革发展,教科研越来越被幼儿园重视,通过教科研提高教师素质、形成办园特色,成为不少幼儿园的办园策略,“科研兴园”已逐渐成为幼教事业发展的必然趋势。而作为一线管理者的园长,肩负着引领教科研的重要
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幼儿教师教育随笔:教师与学生的沟通
沟通,人与人之间永恒的话题,沟通是一门艺术,沟通可以缓解人与人之间的紧张气氛。教师与学生的沟通在学生的成长中起着十分重要的作用,老师的一句话就可能改变孩子的一生。
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幼教工作经验分享:这样家访更有“效”
幼教工作经验分享 这样家访更有效
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资源共享:让孩子懂得被别人承认需要一个过程
从小要告诉孩子,一定要相信自己,因为是金子总会要发光的。开始时可能别人不会认同自己,但不要对自己失去信心,因为被别人承认是需要一个过程的,因为能笑到最后的人才会笑的最甜。
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让孩子懂得被别人承认需要一个过程
从小要告诉孩子,一定要相信自己,因为是金子总会要发光的。开始时可能别人不会认同自己,但不要对自己失去信心,因为被别人承认是需要一个过程的,因为能笑到最后的人才会笑的最甜。
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植物田园――豆子会“自己”生虫吗?
小朋友一定看见过家里存放的豆子,到了夏天,从里面会钻出小硬壳虫,豆子里面就成了一个空洞。奇怪,是豆子会“自己”生虫吗? 不是这样。这些小虫子叫豆象,它们是从外面生进去的。豆象把卵产在豆粒上,在温度适宜的时候,..
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蜜蜂为什么不会认错自己的家?
平时我们见到的养蜂人都把许多蜂箱排放在一起,有时还摞上几层,可是奇怪的很,蜜蜂采蜜回来,都会很熟悉地回自己的“家”,不会进错门,这是为什么呢? 原来,每群蜂的身上和它们的“家”里都有它们自己的味,这种“家”味是..
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宇宙知识――太阳自己会熄灭吗?
太阳给我们的地球带来了光明和温暖。要是太阳熄灭了,咱们该怎么办呢? 请你别担心,太阳的熄灭还早着哩! 太阳就象一个原子作燃料的大火炉,它不断地烧呀烧呀,放射出巨大的光和热,总有一天这个火炉会熄灭的。但是,现..
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