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蒙台梭利的教育形态
一、环境 有纪律的自由 在自由的环境中，孩子的自我得以显现，生命也获得了开展。蒙台梭利非常重视自由的气氛，她提醒“视安静不动为好孩子，而活动为坏孩子”这种旧式的纪律观念需要调整。
标签：蒙台梭利,教育形态,蒙氏教育类别：蒙台梭利浏览次数：1629次
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试听奥尔夫音乐课的感受
试听奥尔夫音乐课的感受
标签：试听,奥尔夫,音乐课,感受类别：奥尔夫浏览次数：2729次
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科学小实验：可爱的浮水印
科学小实验：可爱的浮水印
标签：幼儿园,科学,小实验,可爱的,浮水印类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1779次
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幼儿园大班科学教案：云雨雪的关系
幼儿园大班科学教案：云雨雪的关系
标签：幼儿园,大班,科学教案,云雨雪,关系类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2140次
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幼儿园科学小实验：分合的水流
幼儿园科学小实验：分合的水流
标签：幼儿园,科学,小实验,分合,水流类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1587次
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幼儿园科学小实验：纸杯旋转灯
幼儿园科学小实验：纸杯旋转灯
标签：幼儿园,科学,小实验,纸杯,旋转灯类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2204次
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幼儿园科学小实验：烧不坏的手绢
幼儿园科学小实验：烧不坏的手绢
标签：幼儿园,科学小实验,烧不坏,手绢类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1565次
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幼儿园珠心算教案：认识6、7、8、9
幼儿园珠心算教案：认识6、7、8、9
标签：幼儿园珠心算教案,认识数字类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1493次
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幼儿园珠心算教案：9以内数的认识综合活动
幼儿园珠心算教案：9以内数的认识综合活动
标签：幼儿园珠心算教案,9以内数,认识综合活动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1234次
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幼儿园大班数学教案：《种花生》
活动目标： 1．尝试运用数的分解与组合经验解决游戏情景 中问题，体验5以内数的多种分合方法； 2．理解并遵守游戏规则。 活动准备：&
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