搜索一下现代教师队伍，共有22217条结果
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15所幼儿园争求男教师
15所幼儿园争求男老师 纠结的是，杭师大对口专业应届毕业生中仅有3个男生 &nbs
标签：15所幼儿园,招聘男老师,幼儿园招聘男教师类别：新闻资讯浏览次数：1110次
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像阳光一样释放能量——阳光教师队伍建设的实践和探索
我园在探索园所管理中将特色定位于“阳光教育”，其核心理念为“让三幼人在阳光下成长”，我园的阳光教育理念文化构建体系就是通过对幼儿园教育生态的改善、对幼儿课程的革新、生活形态和师生互动的变革来实现阳光教育的目标。
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关注主动学习 支持自主发展
幼儿发展的真正含义在于，在主动学习的过程中，通过获取信息、利用资源、借助同伴学习、体验感受等方式解决自身感兴趣和有需求的问题，进行主动建构，自主发展，从而获得积极愉快的情感态度，实现全面的、富有个性的、可持续的发展。
标签：关注,主动学习,支持,自主发展类别：课改纲要浏览次数：1699次
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幼儿教师教育随笔：怎样看待孩子就怎样做教师
孩子在我们眼中是什么形象?天真、可爱、任性、贪玩、爱幻想、聪明、好奇心重、易受伤害、缺乏安全感……这些都是孩子在教师眼中的形象，而这直接决定了幼儿教师的工作职责和对待孩子的态度。
标签：幼儿教师,教育随笔,看待孩子,做教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：1447次
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幼儿教师教育随笔：怎样看待孩子就怎样做教师
孩子在我们眼中是什么形象?天真、可爱、任性、贪玩、爱幻想、聪明、好奇心重、易受伤害、缺乏安全感……这些都是孩子在教师眼中的形象，而这直接决定了幼儿教师的工作职责和对待孩子的态度。
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发挥“写”的实效，促进教师专业发展
很多幼儿园都对教师提出了写教育笔记和教育教学论文的要求，但我们发现“写”常常沦为一种形式，抄袭现象比比皆是。针对这一现象，我园从激发教师的主动性出发，进一步完善了相应的制度，调整了管理策略，并结合园本教研与培训，多角度为教师提供指导与支持，取得了一定成效。
标签：幼儿园教师队伍建设,促进教师专业发展类别：队伍建设浏览次数：1195次
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“叶镶嵌”现象给我的管理启示
自然界有这样一种现象：同一株植物上相邻的两片叶子不相重叠，这样，同一枝条上的叶子互不遮挡，形成镶嵌式的排列，植物学上把这种现象叫做“叶镶嵌”。
标签：叶镶嵌,管理启示类别：管理策略浏览次数：794次
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以师为本 切实而研
我园教研活动从以前的盲目跟热追风转向关注教师的实际。我们沉下心来，寻找自己的真实问题，然后开始逐步解决。
标签：以师为本,切实而研类别：园本教研浏览次数：775次
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浅谈幼儿教师的职业修养
幼儿教师的岗位是神圣的，幼儿教师站在人类未来的摇篮边，她幸福，她快乐，她
标签：幼儿教师的职业修养类别：师德与演讲浏览次数：3746次
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教师和幼儿在幼儿园管理中的权力
教师和幼儿在幼儿园管理中的权力 随着管理体制的改革，幼儿园的自主权得到增强，不少幼儿园都拥有了自主的管理权和决策权。但是，是不是权利下放到幼儿园，或者说幼儿园园长这一层就足够了呢？我们认为，幼儿园应该
标签：权力,决定权,选择权,参与权类别：队伍建设浏览次数：929次