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思维教育理念在幼儿园一日活动中的渗透——思维教育教师专业标准相关研究的调查报告
如前期所述,结合思维游戏课程,对某一教师群体的专业发展现状进行调查研究,有助于更好地了解课程与教师专业成长的关系,更加深入地探询教师专业成长的过程与规律,对于构建思维教育教师专业标准也具有重要的借鉴意义。
标签:思维教育理念,幼儿园一日活动,教师专业标准类别:教育理论浏览次数:2498次
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教育随笔:一张卡片
教育随笔:一张卡片
标签:教育随笔,一张,卡片类别:幼儿教师随笔浏览次数:782次
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家庭教育的五个误区
让自己的孩子成才是每一对夫妻的共同心愿,可是有多少父母能如愿以偿呢?不少孩子令父母伤透了脑筋,最后走向父母期望的反面。
标签:家庭教育,五个误区类别:教育理念浏览次数:1058次
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如何创立一所好幼儿园——一所好幼儿园必备的10个标志
幼儿园标志着从学前到小学的重要过渡阶段,让幼儿园的孩子准备上小学并非意味着以学习知识来取代游玩时间,强迫孩子们掌握一年级的“技能”,或依靠标准化的考试来评估孩子们的成绩。
标签:创立,幼儿园,必备,标志类别:管理策略浏览次数:1162次
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幼儿教师教育随笔:放下顾虑,相信孩子
总是觉得孩子还小,还不行,于是很多事就被老师包办了。上个学期,班级的卫生我是一个人承包。每天3:30把学生送到校门口,和家长交流一会,再回到教室花上十来分钟打扫一下。
标签:幼儿教师,教育随笔,相信孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:2930次
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一项观察评定显示:农村幼师看家本领急需长高
幼儿教师的幸福在哪里?对此的回答有很多种,但有一点是共通的,只有职业认同感与专业理想、追求结合在一起,才能实现个人价值的最大满足。这个过程,是教师个人状况与外界条件相互作用
标签:农村幼师,幼师素质,职业认同感类别:队伍建设浏览次数:857次
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教育应为人生幸福奠基
去年盛夏的一天,我去看望了一位老领导,我们围绕教育问题谈了好久。老领导高屋建瓴,超越教育的视野,对当下教育问题的点评入木三分。
标签:幼儿教育,人生幸福类别:社会性发展浏览次数:261次
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教育应为人生幸福奠基
去年盛夏的一天,我去看望了一位老领导,我们围绕教育问题谈了好久。老领导高屋建瓴,超越教育的视野,对当下教育问题的点评入木三分。
标签:幼儿教育,人生幸福类别:社会性发展浏览次数:313次
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绘本“慧”读润心灵——幼儿绘本阅读中的情感教育策略
绘本凭借绚丽的色彩、优美的画面、神奇的想象、简洁的文字、有趣的故事,深受幼儿的喜爱。且很多绘本故事传递着友爱、诚信、勇敢、坚强、善良、宽容、自尊等人类基本的美德,是对幼儿进行情感教育的优秀载体。
标签:幼儿绘本阅读,情感教育策略类别:语言教育浏览次数:443次
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教学活动中应重点把握的几个环节
在幼儿园教学中,教师要想组织好一节活动,就必须有一个好的基调、好的氛围与好的调控。这就需要教师对教学过程中的以下几个环节重点把握。
标签:教学活动,重点,把握,环节类别:教学互动浏览次数:1626次