搜索一下幼儿养成教育,共有37834条结果
-
幼儿园中班数学说课稿:梯形
幼儿园中班数学说课稿:梯形
标签:幼儿园中班数学,说课稿,梯形类别:精选说课浏览次数:2361次
-
幼儿绘画活动中欣赏环节的指导策略
绘画是一种视觉艺术,要提高幼儿视觉审美水平,就要提供高水平、高质量的视觉资源,发挥幼儿视觉感知潜能,使他们获得和积累丰富而又宝贵的视觉经验,形成敏锐的审美能力,达到“发扬光大”的审美教育功能。
标签:幼儿绘画活动,欣赏环节,指导策略类别:美术教育浏览次数:316次
-
游戏中的规则与幼儿游戏的自主性
游戏的本质是自由意志的体现,即“玩什么”、“怎么玩”、“与谁一起玩”,都由游戏者自己选择决定,这种自由让幼儿感到愉悦并产生自信。
标签:幼儿游戏规则,幼儿游戏自主性类别:区域游戏浏览次数:4463次
-
幼儿谈话核心经验的发展及教育支持策略
谈话是指两个或两个以上的人就某一主题进行交谈,是人们常用的语言运用形式,也是儿童交流能力发展的重要途径。谈话能力是幼儿口头语言能力的重要表现,而幼儿的口头语言能力又是在交往和谈话中发展起来的,因此,谈话对于幼儿语言发展来说既有本体价值又有工具价值。
标签:幼儿谈话,核心经验,教育支持策略类别:教育理论浏览次数:2375次
-
幼儿园中班心理健康活动:开心商店
幼儿园中班心理健康活动:开心商店
标签:幼儿园中班心理健康,活动开心商店类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3311次
-
幼儿教师教育随笔:孩子,你今天喝水了吗
早晨,苗苗奶奶站在教室门口眉头紧皱地告诉我:“老师,最近苗苗小便特别黄,他说在幼儿园没时间喝水。”我十分诧异地答道:“不可能呀!”边上的玲玲外婆、桐桐奶奶听见了也纷纷应和说:“是呀,老师,我们下午接孩子时,孩子总嚷着口渴,是不是孩子在幼儿园里不喝水呀?”听到这话,我心里充满了不安、沮丧、委屈、疑惑和气恼,这不是对我保教质量的否定嘛。虽然心里五味杂陈,可我还是耐心地向家长们做了解释工作。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子喝水问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:5831次
-
“宇宇是老师的好朋友!”——对一幼儿的教育个案
新学年开始,我接手的小班里多是三岁的孩子,再过一个月就满四周岁的宇宇,在班上的种种表现却与他的实际年龄相差太远,显得格格不入。具体表现:
标签:幼儿园个案观察,幼儿的教育个案类别:观察记录浏览次数:1210次
-
加强幼儿园预防手足口病的做法
每年一到春天,全国部分地区的手足口病病例会急剧增多,手足口病防控形势也非常严峻。如何做好手足口病的预防工作,保障幼儿的身体健康,幼儿园要在预防上下功夫,在组织领导、宣传培训、制定预防控制措施、抓制度落实等几个方面做实做细。
标签:加强,幼儿园,预防,手足口病,做法类别:科学饮食浏览次数:5034次
-
充分挖掘游戏中潜在的教育价值——以大班“闯关”游戏为例
虽然目前许多教师经常组织游戏,也清楚自己预设的游戏目标,但在观察幼儿游戏的过程中,由于缺乏在游戏中挖掘潜在教育价值的意识,为此窄化了自身的关注点。
标签:教育价值,“闯关”游戏类别:区域游戏浏览次数:319次
-
让幼儿在体育活动中有兴趣、勇挑战、乐互动
体育活动不仅有益于幼儿的身心健康发展,还能促进幼儿意志品质的培养。当前很多教师在体育活动中,往往十分注意幼儿基本运动技能的培养和养成,而对于幼儿的意志磨练、品质培养却有所忽视。
标签:幼儿体育活动,幼儿体育互动类别:健康教育浏览次数:1160次