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幼儿园中班语言优质课教案--我想
目标: 1.观察动物的明显特征,理解诗歌内容。 2.感受诗歌中的稚拙美,学习创编诗句。 准备: 动物图片若干。 过程: 一、观察动物图片 师:(出示小象图片)这是谁?小象的什么地方最好玩? 幼:小象的鼻子最好玩..
标签:中班语言教案,诗歌类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:11416次
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幼儿故事:吵闹不休的新邻居
幼儿故事:吵闹不休的新邻居
标签:幼儿故事,吵闹不休,新邻居类别:幼儿文学欣赏浏览次数:749次
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幼儿故事:吵闹不休的新邻居
幼儿故事:吵闹不休的新邻居
标签:幼儿故事,吵闹不休,新邻居类别:幼儿文学欣赏浏览次数:759次
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幼儿园托班音乐节奏:小鸟进窝
幼儿园托班音乐节奏:小鸟进窝
标签:幼儿园托班音乐节奏,小鸟进窝类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:1369次
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今天不会“下雨”
乐乐是个胖胖的女孩,圆圆的脸,大大的眼睛,白白的皮肤,模样非常逗人喜爱,我们每位老师看到她,都要在她小脸蛋上亲一下。 乐乐两岁零三个月就来到幼儿园,每次都是外婆(或爸爸)背来的。一进教室,非要我抱着她,在她小脸..
标签:尝试不同的教育方法类别:幼儿教师随笔浏览次数:1375次
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幼儿教师教育随笔:一次随机安全教育
幼儿教师教育随笔:一次随机安全教育
标签:幼儿教师教育随笔,一次随机安全教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:1934次
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幼儿园小班英语游戏:Running Game
幼儿园小班英语游戏:Running Game 游戏目的: 1.学习数字l~6; 2.理解指令:run,stop,listen,stand up 游戏准备: 数字l~6的大卡片(挂起来或放在角落,每个数字都要相隔..
标签:幼儿园小班英语游戏类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5107次
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幼儿园教师读书笔记:《学前课程与幸福童年》
读《学前课程与幸福童年》有感 童年是一个人在成长过程中最完美的岁月,也许长大以后他不会记得童年发生的事情,哪怕仅仅只是其中的一件都可能不会记得,但是童年的生活、生长经历都会影响他未来的认知、情感、思维方式。在现代一个高负荷的信息时代,拥有一个幸福的童年是孩子们所渴望的,是家长、社会应当给与的,是一名合格的老师应当配合的。
标签:幼儿园教师,读书笔记,幸福童年类别:党团文案浏览次数:60次
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《我喜欢自己》--给生命涂上阳关的底色
《我喜欢自己》,这是一本我和女儿曾经每天都看,现在依然会过一阵翻看一遍的书。每次看它,我们都会在一页一页的故事里,在不自觉间,露出发自内心的幸福微笑。
标签:我喜欢自己,阳关的底色类别:资源共享浏览次数:988次
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幼儿教学方法:警惕奖励滥用
古人云:“数子十过,不如赞子一功。”的确,奖励是一种激励机制,获得奖励是人性深处的一种渴望。然而我们发现,每次集体教学活动中教师和幼儿不知多少次一起竖起大拇指喊“棒棒棒,你真棒”,可幼儿并不明白自己究竟棒..
标签:幼儿,教学方法,奖励,负面效应类别:教学互动浏览次数:753次