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参与者、决策者(王娟娟)
传统的课程决策是由课程研究者、专家和行政人员做出,教师很少或根本没有参与课程设计的机会,教师的课程参与实际上仅限于课程实施,教师作为课程实施者在课程设计过程中是没有发言权的。 而事实上,教师应该是最有发言权的人..
标签:课程实践的基础,主题方案教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:827次
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来,老师抱抱!
新生入园已经有一段时间了,大多数的幼儿已经逐渐适应了园里的生活,我们的心里也轻松很多,但我还总有一种习惯,那就是不定时地尽量让每个幼儿跟我有一次身体接触。 芮芮很内向,在园一天很少说话,成了我的特殊观察对象,每..
标签:幼教随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:849次
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孩子眼中的世界(王海红)
今天美术活动是彩笔画《电风扇》,要求孩子们除了可模仿教师的画外,还要自己设计一台风扇。布置完作业,孩子们迫不急待的开始做画。不一会,一幅幅构思巧妙的画开始展现出来:宋梦宵设计的是太阳能电风扇,邓江之设计的是自动..
标签:美术活动彩笔画类别:幼儿教师随笔浏览次数:799次
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大声对孩子说“我喜欢你们”
我是一个性格比较内敛的人,特别在孩子面前,我从来不爱表现自己的喜怒哀乐,我觉得那有失老师的形象,可一件小事改变了原本的我。 睿睿是一个十分调皮爱动的孩子,是一个让老师很头疼的孩子,日常生活中经常听到老师不停的在..
标签:随笔,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:855次
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享受合作的快乐
在进行区角活动中,我班由于是新班,大多数孩子都还没有与同伴共同游戏的概念,一般都是独自游戏。我一直都在想怎样才能进一步培养幼儿的团结、合作和交往能力,我认为我们首先是要让他们感受合作的乐趣。 在一次收积木时,小..
标签:合作的快乐,区角活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1401次
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幼儿园参观
陈庄镇中心幼儿园陈振花园长携园内全体班主任及三处联合园教师,组成32人的参观、学习小组,到我们的姊妹园――利津县实验一幼进行参观学习,受到园内领导及教师的热情接待。 我们学习了一幼“教师成长档案”及“幼儿成长档..
标签:幼儿园参观心得类别:幼儿教师随笔浏览次数:947次
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教育叙事:老师,我家有姐姐
教育叙事:老师,我家有姐姐
标签:教育叙事,老师,姐姐类别:幼儿教师随笔浏览次数:925次
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教育随笔:会“跳”的太阳光
在一个阳光明媚的上午,我和孩子们每人拿一面小镜子到操场上寻找会“跳”的太阳光。会“跳”的太阳光使孩子产生了疑惑。带着疑惑,我和孩子们开始了游戏。
标签:教育随笔,太阳光类别:幼儿教师随笔浏览次数:938次
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幼儿园教师教育随笔:拥抱时间
幼儿园教师教育随笔:拥抱时间
标签:幼儿园,教师,教育随笔,拥抱,时间类别:幼儿教师随笔浏览次数:2488次
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幼儿园教师教育随笔:会飞的太阳
幼儿园教师教育随笔:会飞的太阳
标签:幼儿园,教师,教育随笔,会飞的,太阳类别:幼儿教师随笔浏览次数:702次