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幼儿教师教育随笔:巧妙的调动孩子得积极性
今天户外活动,我和小班的孩子练习双手交替拍球。活动之前,和孩子们一起进行了热身--自由拍球活动。然后,告诉孩子们,现在我们来练习双手交替拍球,要求是--左右手交替进行,边拍边数数,
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幼儿园中班教师随笔:我和孩子一样高
早晨,我张开双臂,把一只只像小鸟般的孩子拥进我的怀里,忽然,**用手在本身和我的头之间比划着,惊奇地说:“老师和我一样高!”之后,立刻有好几名孩子跑过来和我量高,
标签:幼儿园中班,教师随笔,一样高类别:幼儿教师随笔浏览次数:215次
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幼儿教师教育随笔:梳头发
刘平是我们班的"小公主",不仅长得干净漂亮,而且聪明懂事,深得老师们的喜爱,特别是有一头洋娃娃的头发,每当看到她的头发乱了我就给她梳梳,并给她扎好看的小辫,她似乎也很清楚这是老师对他的偏爱,总是跟我形影不离。
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幼儿园中班教师随笔:我和孩子一样高
早晨,我张开双臂,把一只只像小鸟般的孩子拥进我的怀里,忽然,它用手在本身和我的头之间比划着,惊奇地说:“老师和我一样高!”之后,立刻有好几名孩子跑过来和我量高,
标签:幼儿园中班,教师随笔,一样高类别:幼儿教师随笔浏览次数:84次
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幼儿园消防安全隐患整改汇报
为了认真贯彻我园“安全第一、综治稳园”的办园宗旨,抓紧抓早消除任何消防安全隐患,杜绝任何消防安全事故的发生,确保幼儿园全体师生生命、财产安全,我园于2013年2月22日开展了全园性的安全大检查。
标签:幼儿园消防安全,整改汇报类别:园务工作浏览次数:8509次
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幼儿教师教学反思:阅读能帮助孩子语言的过渡
幼师教学反思:阅读能帮助孩子语言的过渡 在孩子的生命初期给孩子阅读是孩子获得语言的主要途径,同时能给孩子带来情感、想象、表达等多方的愉悦体验。通过大量图文并茂的读物,帮助孩子从口头语言向书面语言过渡,对他们的思维
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大班科学活动设计――有趣的“转动”
幼儿园大班科学教案――有趣的“转动” 一、设计思路: 今年春天,在我园的科技节活动中,幼儿对一种会发光、发声的陀螺很感兴趣,孩子们讨论的是陀螺、玩的是陀螺,我感觉到可以抓住幼儿的兴趣点来进行一次“转动”的活动..
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幼儿园小班美术活动:手指点树叶
活动目标 1、初步学习手指点画。 2、知道爱护自己及同伴的作品。
标签:幼儿园小班,美术活动,手指点树叶类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:1093次
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感动(杨平)
点点滴滴,琐琐碎碎中,发生在身边的一些平凡事在脑海中萦绕。如一缕清风,更如一坛陈年老酒,纯厚朴实的幽香包围中,内心涌起阵阵感动。 感动于上级领导对幼教事业的支持,多方筹资60余万元建起了高标准的幼儿园,环境..
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幼儿园中班健康活动:柳絮丝带
设计意图: 中班上期的孩子初步具备能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏的能力,因此,我们利用“柳絮跑进鼻子里会打喷嚏”这一个有趣的点,设计了一个能提高孩子们的躲闪能力和灵敏性的体育活动。
标签:幼儿园中班,健康活动,柳絮丝带类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1084次
