幼儿园大班健康活动：美丽的蝴蝶结

活动目标 1．学习单线、双线交叉系鞋带(蝴蝶结)的方法。 2．体验自我服务带来的快乐。 3．提高自主解决问题的能力。

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例析音乐欣赏教学中存在的问题及建议

1．通过谈话导入教学活动。2．欣赏音乐。(1)在第一遍欣赏音乐后，教师请幼儿说说音乐中包含大自然里的什么事物。幼儿有的说是蛇，有的说是蚯蚓。(2)在第二遍欣赏音乐的同时，教师播放各种小溪的视频图片，一个乐句换一张，但不是在乐句的固定某处进行更换。

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园本教研：不断提高自身素质，努力做好幼教工作

园本教研 不断提高自身素质 努力做好幼教工作

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资源共享：在自由和规则中，自在翱翔

在家庭教育中，自由和规则并不是冲突、对立的，而是相互制约、相互依存。自由以规则为边界，即是规则约束下的自由；而规则以自由为前提，规则在一定的条件下看起来是对自由的限制和束缚，但从根本上说，它保护和扩大了自由。

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幼儿园以人为本管理工作必然结出丰硕的果实

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家园有效互动的五种类型

　　西部老师非常好学，她们总是不断地观察、思考，并和我们讨论、交流。在交流中得知，她们非常关心家园如何互动、如何争取家长的理解和支持。为了解答西部老师的疑问，我们梳理了家园共育的思路，以便和更多的幼儿园探讨。　

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北京拟投2.8亿解决中小学教师和公务员工资水平差距

投入2.8亿元，北京就能实现义务教育阶段教师工资不低于公务员的工资水平。这个目标，北京有望在全国率先实现。昨日，部分北京市人大代表对北京实施义务教育法的情况进行了视察，北京市教委主任刘利民透露了上述消息。 ..

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浅谈区域活动中图片范例使用的时机

  图片所包含的信息量大，能给幼儿较大的探索空间，是幼儿区域活动中不可缺少的素材。图片范例应如何提供给幼儿，怎样提供才能促进幼儿游戏的发展，提供后教师又要如何指导，是一个关键的问题。为了解决这一问题

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幼儿谈话核心经验的发展及教育支持策略

谈话是指两个或两个以上的人就某一主题进行交谈，是人们常用的语言运用形式，也是儿童交流能力发展的重要途径。谈话能力是幼儿口头语言能力的重要表现，而幼儿的口头语言能力又是在交往和谈话中发展起来的，因此，谈话对于幼儿语言发展来说既有本体价值又有工具价值。

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让室内运动更安全、有趣、有效

《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出“幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时”，但可以根据气温变化或幼儿的个体差异“适当减少活动的时间”。

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