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有理、有方、有续地“变化”——大班美术活动“千变万化”中的创造性
《千变万化》是某图画书网站上的一则动画视频，尽管这则动画视频里没有出现任何文字，也没有配音，但是仅仅通过两个小木偶变化出各种生动形象的造型以及环环相扣又前后连贯的故事情节，幼儿不仅能够理解故事内容，而且还深深地爱上了这个“千变万化”的动画视频。
标签：大班,美术活动,千变万化,创造性类别：美术教育浏览次数：1325次
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大班幼儿评语大全：年终评语精选
肖鑫源你是一个懂事、活泼、可爱的小姑娘，你爱劳动，对老师有礼貌，与同伴能友好相处，你喜欢画画、唱歌、跳舞；上课也能积极举手发言，大胆发言。如果你能在上课更专心些，老师相信你会更加出色。
标签：幼儿园大班,幼儿年终评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：8118次
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幼儿园戏剧教育的内容、途径和实施策略
戏剧是一种综合艺术，它统整了音乐、美术、文学、舞蹈等各种艺术经验，因此，它既有助于促进幼儿身体和言语表达能力的发展，也有利于促进幼儿艺术领域以及其他领域能力的发展。
标签：幼儿园戏剧教育类别：语言教育浏览次数：4445次
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一个幼儿园老师控诉幼师职业十宗罪，是这理儿不
你问我是干吗的？ 我是作家、钢琴师、主持，还是漆匠、木工、裁缝，更是一位十足的清洁工，擦窗、拖地，扫厕所、捡垃圾、洗裤......我琴棋书画无所不能，刀、剪、织、缝样样精通...... 看看那双
标签：幼师职业,幼教战线,幼儿园老师类别：队伍建设浏览次数：1304次
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幼儿园一日活动的组织与实施
幼儿园的课程必然通过幼儿园一日生活中的各种活动来落实。一日活动是多种多样的：以教学内容分，有自然常识类和社会认识类：以教学组织形式分，有集体教学活动、小组活动及个别活动：以活动的空间场合分，有室内活动和室外活动：以获取教育结果的方法分，有教师演示式、传授式教育和幼儿动手操作式、游戏式直接得到经验等。
标签：幼儿园,一日活动,组织,实施类别：管理策略浏览次数：15187次
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幼儿园大班美术教案：美味的长江三鲜
幼儿园大班美术活动：美味的长江三鲜
标签：幼儿园大班美术活动,美味的,长江,三鲜类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2838次
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幼儿园大班语言活动：歇后语找朋友
了解歇后语。
标签：幼儿园大班,语言活动,歇后语找朋友类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1077次
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幼儿园大班语言领域：“你不知道的三个朋友”
幼儿园大班语言领域：“你不知道的三个朋友”
标签：幼儿园大班,语言领域,三个朋友类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3554次
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幼儿园渗透式社会领域教育的实施
幼儿园社会教育是指以发展学前儿童的社会性为目标，以增进其社会认知、激发其社会情感、引导其社会行为为主要内容的领域教育。
标签：渗透式社会领域类别：社会教育浏览次数：448次
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幼儿园大班科学活动：探索人体
活动目标 1、萌发探索人体的兴趣。 2、在观察和操作中，初步了解皮肤的构造和功能，提高观察能力和触觉感受力。 3、知道要注意保持皮肤的清洁，并使皮肤不受到损伤。
标签：幼儿园大班,科学活动,探索人体类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：627次