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家园互动在幼儿园教育中的尝试与实践探讨
随着教育改革不断深化，越来越重视家园互动的教学模式，既做好幼儿园教学任务，也发挥家庭的应有职责，实现家园共育，促进幼儿健康、个性化发展。那么，在实际教育中，该如何开展家园互动，笔者具体分述如下.
标签：家园互动,幼儿园教育,实践探讨类别：家园社区浏览次数：1276次
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幼儿安全意识的培养需从点滴做起
安全工作是一切工作中的重中之重。如何让幼儿在幼儿园愉快平安地渡过每一天，这是我园每一位保教工作者必须面对、履行的职责。其中包含职业责任感、业务水平、协调能力、素质教育等多重因素。
标签：幼儿园安全教育,幼儿安全意识培养类别：社会性发展浏览次数：983次
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台湾保育人员专业培训研究述评
无论是在幼儿园、托幼机构还是家庭中，保育工作都是促进幼儿健康成长和发展的一项十分重要的工作。1995年，国家劳动部组织有关专家制定了《保育员国家职业技能标准(试行)》和《家庭服务员国家职业技能标准(试行)》，对保育人员应该接受何种培训、拥有何种技能进行了详细的规定。自当年起，能够在正规托幼机构和幼儿园中从事保育工作的人员必须通过国家职业资格考试并持有相应证书。
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幼儿美术教育方法
幼儿美术教育方法(methods of arts education for young children) 以教师和儿童共同活动的方式，通过美术媒介，使儿童掌握最新的审美活动经验，并形成获得这种经验的活动方..
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消防重任，人人有责
2011年6月12日21时，红太阳幼儿园全托班一班张老师在孩子们的寝室里点燃了蚊香。下班回家时，张老师将点蚊香之事告诉了当晚值班的保育员龚老师。23时，当天总值班的保教主任陈老师到全托班一班巡查，发现寝室内点有蚊香，但未作处理。23时30分龚老师离开了寝室，50分钟内未到寝室内查看。在此期间，蚊香将落在床沿边的被单引燃，致使寄宿的27名幼儿中有12人死亡。
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民间故事――端午节
五月初五，是我们中国年历的一个节日－端午节。 这个节日，是我们裹粽子的日子。每一年的这一天，许多人家都会包裹粽子，许许多多不同味道不同种类的粽子，都会在这个粽香的季节纷纷涌现。 关于端午节的由来，其实向来都说法..
标签：民间故事,端午节类别：幼儿文学欣赏浏览次数：3213次
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2006年中国学前教育研究会学术委员会工作会议综述
2006年1月7-8日，中国学前教育研究会在湖南长沙召开了学术委员会工作会议。来自北京、天津、大连、长春、南京、上海、深圳、长沙、重庆、昆明、广州、济南、兰州等地的15名学术委员参加了此次会议。《学前..
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教育部：考虑接收将满6周岁儿童入小学
教育部：考虑接收将满6周岁儿童入小学
标签：教育部,6周岁儿童,小学,幼儿园类别：新闻资讯浏览次数：944次
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让家长成为幼儿教育的合作者
让家长成为幼儿教育的合作者 一、家园同向教育应当吸引家长参与教育的全过程 要保持家园同向教育，就要围绕一个共同的目标进行。首先，幼儿园应当重视家长参与教育活动，使家长真正成为幼儿园教育的合作伙..
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幼儿园教师教育感悟：因你们而精彩
因你们而精彩 还有二年我即将离开耕耘了几十年的幼教沃土，离开朝夕相处、天真可爱的孩子们，是难以割舍的爱、是朝夕相处的情，还是…… 当第一次抱起哭泣的你们，我顿时感到肩上的责任。我不知道该怎么呵护，才不会..
标签： 类别：幼儿教师随笔浏览次数：2351次