搜索一下让孩子在自然环境中成长，共有42281条结果
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幼儿园环境布置：室外环境19
幼儿园环境布置：室外环境19
标签：环境布置,户外环境,游戏区类别：户外环境浏览次数：1550次
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幼儿园环境布置：户外环境12
幼儿园环境布置：户外环境12
标签：环境布置,户外环境类别：户外环境浏览次数：2111次
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幼儿园环境布置：室外环境18
幼儿园环境布置：室外环境18
标签：环境布置,室外环境,游戏区类别：户外环境浏览次数：1533次
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幼儿园环境布置：室外环境2
幼儿园环境布置：室外环境2
标签：环境布置,室外环境,游戏区类别：户外环境浏览次数：2905次
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幼儿园环境布置：户外环境23
幼儿园环境布置：户外环境23 编辑：iris
标签：户外环境,操场类别：户外环境浏览次数：1740次
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幼儿园环境布置：室外环境30
幼儿园环境布置：室外环境30
标签：环境布置,户外环境类别：户外环境浏览次数：2507次
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幼儿教师师德演讲：师德师风学习反思
我深刻认识到教师不仅仅仅是一种职业，更是一种事业，一种职责！在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际，应用心投入，抓住契机，深刻反思自我的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和推荐，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
标签：师德师风,学习反思类别：师德与演讲浏览次数：131次
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在大、小教研活动的交互作用中提高园本教研的有效性
为了进一步贯彻纲要，推进课程改革，我园在游戏课程的实践与研究中，通过园本教研制度的建设，坚持回归本位与制度创新相结合，开展富有特色的园本教研活动，通过开放式大、小教研的交互活动来探索园本教研的有效性，促进教师的专业发展。
标签：教研活动,交互作用,园本教研,有效性类别：园本教研浏览次数：855次
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幼儿园大班科学活动设计――谁的力量大
一、题目 大班科学教案――谁的力量大 二、活动目标 1．通过动手操作，感知各种材料的强度不同，从而培养幼儿的探索精神。 2．让幼儿感知材料的强度与外在因素(长短、大小、宽度)的关系，在实践过程中培养幼儿的动手操..
标签：大班科学活动设计类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1650次
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幼儿园大班音乐活动：我的队形我做主
目标： 1．迁移已有的队形变换经验，在协商的基础上通过练习实现舞蹈中的队形变化。 2．运用队形图谱初步尝试有计划地变换队形。
标签：幼儿园大班,音乐活动,我的队形,我做主类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1609次