幼儿园小班区域活动活动：分一分

目标： 　　1．观察筛豆子现象，感知容器孔径大小与豆子大小之间的关系。 　　2．知道不能将豆子撒在地上或放入口、鼻、耳中。

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幼儿园大班区域活动：叉子玩杂技

目标： 　　1．组装叉子平衡杆，通过调整叉子的位置感知平衡现象。 　　2．愿意耐心、细致地进行多次尝试，直至成功。

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幼儿园大班游戏活动：眼明手快

目标： 1．培养注意力及观察能力。 2．提高反应的灵敏度。

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幼儿园师德与演讲：师德故事

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女儿喜欢“管理”别人

要纠正这种不良习惯，首要的是大人统一思想，大家都尊重孩子，让她渐渐懂得而且习惯于人与人之间的相互尊重，谁有理就听谁的。同时教给她与同伴相处的方法，包括怎样说话等。

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幼小衔接——区角活动设计：好习惯棋

幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外，还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的区角活动。

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幼儿入园技巧指导

为什么有的小宝宝喜欢上幼儿园，而有的小宝宝却很反抗呢？其实孩子不愿意上幼儿园很多的时候并不是孩子一个人的错，也许是家长们的错误教育出了问题，以下就让我们来详细的了解下吧！

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2014家长择园须知五个要点

1、招生问题 幼儿园每年都在春季公开招生，招生的范围一般是在幼儿园所在地区的周围。声誉好的幼儿园因受名额限制，并不是让每个参加报名、面试的孩子都能入园的，一般它会优先照顾本系统、本地区的孩子。

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区域材料设计：虫虫宝贝(托班)

区域材料设计：虫虫宝贝(托班)

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幼儿园大班科学区域游戏活动：叉子玩杂技

目标： 　　1．组装叉子平衡杆，通过调整叉子的位置感知平衡现象。 　　2．愿意耐心、细致地进行多次尝试，直至成功。

标签：幼儿园大班,科学区域游戏,叉子玩杂技类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1042次