家长工作新探索：体验式活动

综观幼儿园的家长工作，在家长会、家长园地、家园联系册等以教师为主的单向方式外，还有家长开放活动、亲子活动、网站博客等不同形式的互动活动，但这些活动中不同程度的具有这样的现象：教师是传授者、教育者，戴着说教的面具，家长是聆听者、附和者，保持着虔诚的外表。

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人文景观――江南的天井院

江南民居中合院式住宅也是比较常见的，宅院形制是将四周的房屋联结在一起，中间围成一个小天井，可以称为“南方天井院”。 “天井院”式住宅的产生与江南地理环境和气候特点有很大关系。江南人口稠密，丘陵地多，平整的耕地..

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幼儿园大班社会活动：我们一起包粽子

幼儿园大班社会活动：我们一起包粽子

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幼儿园管理策略：评优风波

一年一度的评优工作开始了，我园采取的是无记名投票方法。投票的结果令我大吃一惊，平时工作比较懒散的A教师竟然得票最高。

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学习故事：“我的造型最摇摆”

区域时间你率先跑进了表演区，自己制备了一身美丽的行头后开始表演。你拿起手绢转了起来，一边转，一边哼着歌。你对我说：“老师我想听《小苹果》。”

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幼儿园小班语言教案：迷路的小鸭子

幼儿园小班语言教案：迷路的小鸭子

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幼儿园小班体育游戏： 玩小竹梯

　　【设计意图】 　　在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣，通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了“爬”以外的很多玩法，这为幼儿提供

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幼儿园教职工队伍建设规划

　　　　　师资力量薄弱，幼儿园如何组建一支高素质的师资团队呢？每学期组织青年骨干教师外出姐妹园借班上课，加强园际间交流，锤炼骨干教师的教学能力，推行以老带新促进教师共同进步。　　　　一、指导思想　　　　以党的“

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社会活动设计――元宵节

活动目标：　　1、知道元宵节是中国传统的节日，了解元宵节的习俗。　　2、学习搓元宵，能将陷料包在里面并团成元宵。　　3、感受节日的快乐，体验劳动的喜悦和合作的快乐。　　活动准备：　　1、做元宵的料和陷。　　2、..

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小班语言活动：小兔子找太阳

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