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借名家点评看借班上课
历数一个教师的成长经历,经常会在质的飞跃阶段,比如“教坛新秀”评比、“优质课”评比、“骨干教师”送教展示、“小中高”评职等等,碰到需要借班上课的状况,这对很多老师无疑是不小的困扰。
标签:幼儿园听评课活动,借名家点评,看借班上课类别:队伍建设浏览次数:2617次
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幼儿园融合民族民间音乐的综合艺术教育策略
民族民间音乐的启蒙特性可以潜移默化地影响幼儿。下面以《阿细跳月》活动为例,探讨幼儿园综合艺术教育的教学策略。
标签:幼儿园,民间音乐,综合艺术,教育策略类别:教学互动浏览次数:1594次
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“争第一”有感(王海红)
孩子们在排队时总想争当排头,占第一,原因一是因为希望别人向自己看齐,二是靠近自己喜欢、崇拜的老师。这是人的一种共性,或许因此使很多人走入了误区。 记得有一次观看上海“宋庆龄幼儿园”幼儿活动的录像片,发现这所幼儿..
标签:人生价值类别:幼儿教师随笔浏览次数:852次
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幼儿园小班社会活动:《小海豚》
活动目标: ·体验洁净的水给人带来的愉悦 ·愿意亲近水,喜欢玩水 ·学习小海豚保护环境的行为
标签:幼儿园小班,社会活动,小海豚类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:521次
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幼儿园幼师教学案例分析:不想跟你那样做
幼儿园幼师教学案例分析:不想跟你那样做
标签:幼儿园,教师教学,案例分析类别:观察记录浏览次数:2189次
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幼儿园体育游戏:有趣的椅子
幼儿园体育游戏:有趣的椅子
标签:幼儿园体育游戏,有趣的椅子类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1987次
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从幼儿认知特点看幼儿园多媒体教学
标签:幼儿认知特点,幼儿园多媒体教学类别:科学教育浏览次数:1323次
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幼儿园教师读书笔记:《谁拿走了孩子的快乐》
读书笔记《谁拿走了孩子的快乐》读后感 李跃儿老师所著的《谁拿走了孩子的快乐》让我了解到了什么是真正好处上的用心去爱孩子,用情去感染孩子。我被书中的思想教育着,我被书中那浓得不能化解的爱融化着。
标签:幼儿园教师,读书笔记,拿走快乐类别:党团文案浏览次数:78次
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幼儿教师师德演讲稿――好孩子从老师的好榜样开始
孔子云:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。有一则公益广告恐怕大家都看到了,它描述了这样一幅情景:一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚,边洗边说:“劳累了一天了,洗洗脚吧!”蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去,吃力的..
标签:师德演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:6501次
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幼儿活动观察记录:“老师,请等我一会儿”
案例1 活动区结束的时间到了,翔翔在建构区里用旺仔罐搭的围墙已经好长了,但还有一段没建好。当别的小朋友收拾玩具时,他还在抓紧时间搭。
标签:观察记录,幼儿活动,现象例谈类别:观察记录浏览次数:8232次