搜索一下沟通策略，共有7027条结果
-
与孩子在"错误"中成长
【案例1】 幼儿园过道里，不时传来小本妈妈大声呵斥孩子的声音，"你说你手怎么那么闲，谁还会喜欢你……"孩子哭得上气不接下气。(小本将玩具扔进了厕所，导致厕所堵住了。)
标签："错误"中成长类别：社会性发展浏览次数：234次
-
从“幼小一贯学校”看日本的幼小衔接
幼儿园阶段的“游戏化”和小学阶段的“学科化”形成了两种不同的课程取向，这造成了两个学段在教育目标、课程内容和教育形式等方面的诸多差异，也给幼小衔接带来了很多困难。
标签：幼小一贯学校,日本幼小衔接类别：外国幼教浏览次数：1011次
-
人性化管理提升幼儿教师的主观幸福感
近年来，随着社会和家庭对学前教育质量的广泛关注，幼儿教师的心理压力日益增加，职业倦怠较为普遍，主观幸福感不强。
标签：人性化管理,幼儿教师幸福感类别：管理策略浏览次数：2133次
-
教师十态
一、“脚踏实地”态 生活是一本书，永远值得我们去细细品读的哲学书。在这部书中，有我们需要的任何东西：当我们在百无聊赖之时，生活给我们的就是慵懒松散，当我们在放荡不羁之时，生活给我们的就是放浪形骸，
标签：幼儿教师,教师工作态度,教师心态类别：队伍建设浏览次数：876次
-
走在阅读的路上
我不习惯花大量时间看电视连续剧、网上“偷菜”、逛街购物，也不满足于浏览网页、扫描报纸、翻阅杂志，而是喜欢花心思用时间阅读一些教育专著、教学论文、专业期刊，不知不觉中读书已成为我的一种生活需要。“没有人是一座孤岛，透过阅读，与世间最美的风景相逢”，我通过阅读来丰富思想、慰藉心灵、开阔视野、拓展思维、认识社会，从而使自己躲开世俗的缠绕与纷争，收拾行囊上路，抖擞精神奋斗，更加游刃有余地面对幼儿、面对教育教学中的困惑、面对快速发展的社会，精神世界得到进一步升华!
标签：阅读习惯,教师修养类别：师德与演讲浏览次数：1706次
-
幼儿园教育资源流失问题刍议
情境一：在某幼儿园的晨间活动场地上，各班保育员紧张地忙碌着，从器械房中拿出各种活动器具，按照一定的顺序进行摆放。随着音乐声起，幼儿在主班教师的带领下进入布置好的活动场景中开始活动。半小时以后早操
标签：幼儿园,教育,资源,流失,刍议类别：教学互动浏览次数：753次
-
与“犟孩子”相处的三个妙招
家里如果有个脾气很犟，嘴巴也很硬的宝宝，往往会令父母非常头疼，怒也不是、骂也不是。该怎么对
标签：倔强孩子,教育方法类别：心理发育浏览次数：1265次
-
幼儿园教育叙事：晨练事件
幼儿园教育叙事：晨练事件
标签：幼儿园,教育叙事,晨练事件类别：幼儿教师随笔浏览次数：1281次
-
幼儿园薪资结构设计的八大因素
薪资是教师在园所中工作所取得的劳动报酬，关系到教师的切身利益，在市场经济环境下又是人力资本竞争的价格体现。薪资结构设计主要考虑八个因素： 一、岗位分析 岗位分析是确定薪资的基础。岗位的评定或评估，重
标签：薪资,工资,绩效类别：管理策略浏览次数：1125次
-
幼儿园课程发展与教师成长
[摘要]教师是幼儿园课程发展的重要影响因素。课程发展的成效取决于教师的自主性和能动性是否得到有效激发。要研究课程发展，必须首先关注教师发展，尤其是应该关注教师的职业感受，把握成功
标签：幼儿园课程,课程发展,教师成长类别：队伍建设浏览次数：1077次