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保育小智慧
午 睡 我是一个保育员。午睡似乎历来是幼儿害怕、教师头疼的事。在照看幼儿午睡时,我总是设法让幼儿愉快而迅速地入睡。看到有的幼儿不愿意午睡,我会轻轻地走到他身旁,帮他盖盖被子,拍拍他的身体,或摸摸他的脸,让他感受..
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幼儿教师教育随笔:孩子,你大胆地往前走!
我们幼儿园小班部都在童真楼上,这是一幢小巧别致的教学楼,每层楼两个班,面对面设立。我们小(3)班的教室在三楼。开学了,每天早上孩子入园和下午离园的时侯总会看见家长抱着孩子上下楼梯。
标签:幼儿教师,教育随笔,往前走类别:幼儿教师随笔浏览次数:1155次
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幼儿教育教学:谈一谈幼儿珠心算的兴趣教学
幼儿教育教学 谈一谈幼儿珠心算的兴趣教学
标签:谈一谈,幼儿,珠心算,兴趣,教育教学类别:数学教育浏览次数:833次
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童谣大变身
为了给幼儿不断推出新的体育游戏,我对一些童谣进行了创编。如我把童谣“小老鼠上灯台”做了这样的变动:1.在老师唱到“小老鼠,上灯台”时,幼儿做上灯台
标签:童谣,变身类别:教学互动浏览次数:654次
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在游戏中培养大班劲儿的合作意识
当今社会孩子已成为家庭的核心、家中的“小太阳”或“小皇帝”。这使孩子无形中养成了唯我独尊、自私霸道等不良行为习惯。
标签:游戏活动,大班劲儿,合作意识类别:社会性发展浏览次数:583次
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对幼儿园语言教育活动存在问题的思考
在贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中,我市开展了幼儿园语言活动设计与实施竞赛。活动中,我们欣喜地看到教师的教育理念发生了很大的变化,注重运用多种方法、多种形式调动幼儿学习的积极性和主动性,较好的体现了以幼儿为本。
标签:语言教育活动,问题思考类别:语言教育浏览次数:625次
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幼儿园大班说课稿:螃蟹的舞蹈
今天为大家分享的说课稿内容是大班音乐活动的说课稿设计以及教案《螃蟹的舞蹈》!一、说设计意图:热爱音乐是儿童的天性,音乐是表情达意的艺术。大班幼儿具有一定的音乐审美能力,他们对音乐美有了内心体验,并掌握了表现音乐
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:209次
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打击乐教学游戏化的新思考
近些年来,我园音乐教研组围绕如何促进打击乐教学的游戏化进行了专项研究。在这一过程中,我们转变观念,强调体现游戏精神.提供更大、更适宜、层层递进的挑战空间,让幼儿更自主地去探索、游戏。具体来说,我们主要围绕情境游戏化、材料游戏化、演奏形式游戏化三个要素进行了尝试。
标签:打击乐教学,游戏化思考类别:音乐教育浏览次数:2407次
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亲子活动:父母生日会(周卫红)
活动二:父母生日会 目标: 1、知道自己父母的生日 2、通过为父母过生日,表达爱父母的情感。 准备: 1、了解并记住自己父母的生日。 2、事先知道几位生日在本月的家长 3、老师自制的爱心蛋糕,上有爱心小棒(上有..
标签:亲子活动,父母生日会类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1321次
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幼儿教师教育随笔:一位体弱孩子的转变
我班有个特殊的孩子 新学年开始了,我和另外两位老师接手了一个特殊的班级——中五班。
标签:幼儿教师,教育随笔,体弱孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:20210次