搜索一下像妈妈一样,共有18543条结果
-
幼儿园中班案例分析:我不想玩
实例一:时间真快,一转眼星期一又到了,孩子们兴高采烈的来到幼儿园,迫不及待要学本领呢!瞧!这些早到的小朋友正在选择自己喜欢的玩具玩了起来;而有些小朋友正在看故事书呢,“你看,这只小老虎和他的妈妈在喝水。”“
标签:幼儿园中班,案例分析,我不想玩类别:观察记录浏览次数:7437次
-
幼儿园家长工作的策略
幼儿园家长工作的策略
标签:幼儿园,家长工作,策略类别:家园互动浏览次数:5914次
-
正确引导宝宝的交往能力
家长是孩子的第一位老师,在孩子成长的过程中,如何正确引导和培养孩子的交往能力,用谈判、协商的方式解决问题,这对于孩子今后的成长非常重要。
标签:引导,宝宝,交往能力类别:社会性发展浏览次数:716次
-
幼儿园大班社会说课稿:祖国在我心
幼儿园大班社会说课稿:祖国在我心
标签:幼儿园大班社会,说课稿,祖国在我心类别:精选说课浏览次数:2970次
-
幼儿园大班社会说课稿:祖国在我心
幼儿园大班社会说课稿:祖国在我心
标签:幼儿园,大班,社会,说课稿,祖国,在我心类别:精选说课浏览次数:2524次
-
童话故事 新世纪的女神
我们的孙子的孩子――可能比这还要更后的一代――将会认识新世纪的女神,但是我们不认识她。她究竟是在什么时候出现呢?她的外表是怎样的呢?她会歌唱什么呢?她将会触动谁的心弦呢?她将会把她的时代提升到一个什么高度呢..
标签:童话故事,新世纪的女神类别:幼儿文学欣赏浏览次数:909次
-
从我园的家长教养笔记说起
为了方便家长交流家庭教养经验,也为了强化教师对家长教养活动的了解与指导,我们开展了家长撰写教养笔记的活动.
标签:家长,教养,笔记类别:家园社区浏览次数:1488次
-
培养高质量的倾听能力
人们常说,“听”是说的前提,是语言发展的基础,没有听的能力就没有语言表达的可能。对一个健康的人来讲,“听”是与生俱来的能力,健康的听觉器官(也就是我们的双耳)将外界声音信息传输给大脑,大脑将信息进行分辨、理解、整理与加工,再通过表达将信息输出。
标签:倾听能力类别:语言教育浏览次数:602次
-
幼儿“咬人”行为矫正的个案研究
促进每个幼儿在原有水平上的发展是幼儿教育的基本原则。用高度的爱心和责任心去观察、研究、矫正儿童的问题行为,设立个案,探究不良行为习惯的形成原因,寻求有针对性的教育对策,实施行为矫正的追踪教育,对全面提高幼儿素质,促进每个幼儿在不同水平上的发展,有着不可替代的理论和实际操作意义。
标签:幼儿,咬人,行为,矫正,个案研究类别:观察记录浏览次数:1746次
-
妈妈爱你,你知道吗?
小草在无意中生长,花儿在悄悄的开放,宝宝在不自觉中一天天长大,一直觉得做母亲是一件很美丽的事情,一个小小的生命,交付你,由你来把宝宝带大,让宝宝成为一个能懂你并与你相知相爱的亲人,是一个多么浪漫的母亲工程。 自..
标签:妈妈的爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1038次