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老师,你真像一个大王!
“老师,你真像一个大王!”当我准备带着孩子到值班老师那里进行交接时,宁宁从口中冲出这么一句话,我感到惊奇。于是,我情不自禁地问上了一句:“为什么?”孩子回答让我不禁有点洋洋自得:“因为在班级中小朋友都听您的,你..
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树立 保护 增强 提升——浅谈幼儿自信心的培养
在教育实践中我们发现,幼儿自信心发展现状不容乐观。据调查,自信心很强的幼儿在班内只占五分之一,其他幼儿都普遍存在着程度不同的自信心不足。有的孩子很少敢在众人面前大胆表现自己,还有一部分孩子在家里表现得相当活泼、大胆,在幼儿园里却表现得畏缩、不自信。因此,加强对幼儿自信心的培养显得尤其重要和迫切。
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幼儿园托班语言教案:小鸭找朋友
幼儿园托班语言教案:小鸭找朋友
标签:幼儿园托班语言教案,小鸭,找朋友类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1581次
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幼儿园教师工作总结
转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说:
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关注儿童分离焦虑
“分离焦虑”主要是指幼儿和抚养者之间分离时所表现出的一种不安情绪和行为,每个孩子都会有,只是轻重程度不同,但如果引导不好或过分严重的话,则会对孩子的身体和心理产生较大的影响。 最突出的是每年9月1日,刚离开..
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分开了,也让孩子感受到妈妈的爱
四岁的孩子正是缠妈妈、粘妈妈的时候,可是乐乐的妈妈去外地学习了,而且一学就是三年。乐乐在幼儿园里再也不笑、不唱、不跟小朋友做游戏了。她拉着幼儿园老师的手要妈妈;回到家就眼泪汪汪地问爸爸:妈妈什么时候回来看乐乐呀?乐乐想妈妈。爸爸听得心里酸酸的。妈妈打回长途电话,乐乐抓住电话大哭:妈妈、妈妈,你不要乐乐了吗?你快回来,妈妈!电话那头的妈妈也是泪流不止。 很多职业女性成为母亲后,由于进修、学习、工作需要不得不离开家庭一段时间。离开母亲的照顾和呵护,孩子们会像乐乐一样变得冷漠、孤僻、不爱说话吗?孩子和母亲的情
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浅谈大班幼儿自主阅读能力的培养
导读:幼儿自主阅读能力的培养绝不是一蹴而就的,是需要家园配合逐步培养起来的,这要求教师和家长要做个“有心人”,在幼儿阅读活动的指导中,提供宽松的环境,支持、鼓励幼儿大胆探索,
标签:大班幼儿,自主阅读能力类别:语言教育浏览次数:556次
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幼儿教师师德演讲:师德师风演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师,你们好!站在那里有些感慨,也有点激动,我发现我的手正在微微颤抖,这让我不由地想起自我第一次以教师的身份,站在三尺讲台上的样貌,清楚地记得那一堂45分钟的课,
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解答那些让家长“头疼”的事儿
幼儿园家园共育:解答那些让家长“头疼”的事儿问:宝宝现在2岁零8个月了,说话分不清你我他。吃饱饭后,她会说“她不吃了”;有人问她你的衣服真漂亮,是谁买的,她会说“她妈妈买的”。平时已和她在对话中刻意强调,但她大
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面对幼儿“性问题” 家长该怎么办
遇到这种情况,家长该怎么办? 5岁女儿指着爸爸内裤说:你那里像一个棒棒糖 教育部发布的《指南》缺了性教育,参与审议的南京专家给出解释和建议 “孩子问:我从哪来的?这个最易问到的&l
标签:幼儿“性问题”, 家长教育类别:心理特点浏览次数:2929次