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教育随笔:为什么捣蛋的总是他们
教育随笔:为什么捣蛋的总是他们
标签:幼儿园,教师,教育随笔,捣蛋,他们类别:幼儿教师随笔浏览次数:913次
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幼儿教师教育随笔:倒底一样吗?
幼儿教师教育随笔:倒底一样吗?
标签:幼儿教师,教育随笔,倒底,一样吗类别:幼儿教师随笔浏览次数:1010次
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幼儿教师教育随笔:别样的快乐
幼儿教师教育随笔:别样的快乐
标签:幼儿教师,教育随笔,别样的快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:1791次
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幼儿教师教育随笔:别忽视角落里的天使
今天,连日阴冷的天气终于见到了久违的阳光,孩子们欢快的跑到室外的样子恰似太阳公公那灿烂的笑脸!因为连续几天没在室外活动了,看今天天气不错,决定带孩子们去室外活动玩耍。
标签:幼儿教师,教育随笔,角落天使类别:幼儿教师随笔浏览次数:287次
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幼儿教师教育随笔:蝴蝶是这样变的
那天我在大班组织了一个美术活动“手形画”。我首先引领孩子们欣赏了名家作品,从中了解什么是手形画、如何根据手形的特征作画、同一个手形可以画出不同的形象等。而后我让孩子们自主进行“小手变变变”的游戏。我告诉他们可以先把自己的手形画在纸上。
标签:幼儿教师,教育随笔,蝴蝶变的类别:幼儿教师随笔浏览次数:465次
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幼儿教师教育随笔:思念,一份永恒的美丽
国庆小长假开学后的第三天,我有事请假了。临走前,我对搭班老师千叮嘱万交待:一定看好孩子们!然后,我才离开学校。虽说是请假了,可是心里总是装着班里的孩子们,总是对他们牵肠挂肚的。第四天,我回到学校,清点完学生后,
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:314次
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幼儿教师教育随笔:玩耍中的智慧
这周,我打算给小朋友们进行一些常识性的课程,为了上这堂课,我准备了很多东西,首先,我和小朋友一起,认识了各种各样的船,然后在探索船为什么不沉的问题上,我们进行沉浮试验。实验儿,我们选择的是相同材料进行比较操作活
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:247次
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幼儿教师教育随笔:喜欢玩儿水的安安
在幼儿园,经常会有一些小情况出现,有时候是墙面上被调皮的小朋友画下了自己的大作,有时候是活动室里的小玩具被搬了家,这次连续好几天,卫生间的地面和墙上总是湿的,班上其他两位老师也发现了
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:234次
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幼儿园中班说课稿:红色冲刺
导读:中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期,培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性,是建构式教材的重点之一。一、说教材:中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期,培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性,是建构式
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:202次
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幼儿教育教学反思:《寻找果林》课后反思
一、教学亮点:1.教学导入部分我以一个传说中的果林引出带领幼儿去寻找果林。2.在寻找果林的路途中,我利用课件运用场景布置穿越草原(骑马)——通过一条小河(游泳)——遇到一座大山(爬山),让枯燥的教学充满活力。3
标签:幼儿教育,教学反思类别:教学反思浏览次数:56次
