幼儿教师网>> 搜索
搜索一下幼儿园科学设计，共有42176条结果
-
幼儿园科学区玩教具制作：滚小球比赛
幼儿园玩教具制作：滚小球比赛
标签：科学区,玩教具制作,滚小球类别：其他材料制作浏览次数：13338次
-
幼儿园科学区玩教具制作：齿轮大转盘
幼儿园墙面布置：视觉大转盘
标签：科学区,玩教具,齿轮转盘类别：其他材料制作浏览次数：13697次
-
幼儿园科学区玩教具制作：电池发光玩具
幼儿园玩教具制作：电池发光玩具
标签：科学区,电池,发光玩具类别：其他材料制作浏览次数：19945次
-
幼儿园玩教具制作：科学区玩具
幼儿园玩教具制作：科学区玩具
标签：玩教具制作,科学区,玩具类别：其他材料制作浏览次数：27448次
-
幼儿园科学区玩教具制作：小球落地
幼儿园玩教具制作：小球落地
标签：科学区,玩教具制作,小球落地类别：其他材料制作浏览次数：12383次
-
幼儿园科学区玩教具制作:玩具小飞机
幼儿园玩教具制作:科学区玩具——小飞机
标签：玩教具制作,科学区,飞机类别：其他材料制作浏览次数：19493次
-
幼儿园环境布置墙面：科学探索
幼儿园环境布置墙面：科学探索
标签：墙面布置,科学探索,环境布置类别：活动室布置浏览次数：17829次
-
幼儿园活动区布置：科学探索
幼儿园活动区布置：科学探索
标签：科学探索,活动区类别：活动区布置浏览次数：5306次
-
戴尅戎院士：修炼心性，莫让机会擦肩而过
知识的积累决定了我们利用机会的成功率，也决定了机会到手后你能利用多少，是利用皮毛，还是深入下去。 在我们研究室门口的墙上贴着我写的一句话：一个好的结果是从经验中得来的，经验是从无数的坏结果里来的
标签：成长,修炼心性,机会类别：园长研修浏览次数：311次
-
建构主义视野下的“随机通达教学方式”
随机通达教学(Random Access lnstruction)，也称随机进入教学，是当代建构主义学者们首推的教学方式，是由美国学者斯皮罗等人在认知灵活性理论的指导下提出的针对高级学习的一种教学方式。
标签：建构主义,视野,随机,通达,教学方式类别：教学互动浏览次数：933次