幼儿园小班英语活动：家庭成员

一、教学内容学习mommy,daddy,me,sister,brother。 　　二、教具准备围裙或梳子、领带、胡子、COCO指偶、单词图卡、DVD、COCO头饰、洋娃娃、玩具车三、教学游戏1.找朋友2.Followme3.Guessinggame四、教学过程一）warmup[热身]

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浅析幼儿教师教学语言的规范化特征与不足

浅析幼儿教师教学语言的规范化特征与不足

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教师职称评聘制度得了啥病？

　　近日，中国教育报及中国教育报微信、好老师微信推出了有关教师职称评定的系列报道，引发广泛热议和关注。多数教师认为职称评论“非常不合理”，建立取消；但也有观点认为，教师评聘制度并无“原罪”，不宜“一棍子打死”，

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幼儿园小班语言活动：春天的电话

幼儿园小班语言活动：春天的电话

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幼儿园中班科学活动：蛋宝宝跑起来

【活动目标】 　　1、引导幼儿探索蛋宝宝有的为什么会跑得快有的却跑不快。 　　2、比较快慢，学习用数字记录快慢。

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幼儿园大班美术活动：创意——《线描碟与毛线花》

设计意图 生活中的旧光碟具有独特的双环造型，便于幼儿运用环状、放射状、对称等多种有规律装饰的方法进行线描装饰与美化，能够满足处于不同技能发展水平的幼儿在线描装饰活动中的需求；

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幼儿园中班音乐活动：捉迷藏

幼儿园中班音乐活动：捉迷藏

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幼儿园教师角色：权利与义务的和谐统一

　　【摘要】角色是权利和义务的统一体。幼儿园教师角色也必须强调权利与义务的统一。以往人们对幼儿园教师角色的理解往往片面强调幼儿园教师的教育义务和社会责任，忽略了对幼儿园教师权利的强调与尊重。幼儿园教师角色既享有

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浅谈优化幼儿园管理工作“三步曲”

　　建立科学的管理机制是幼儿园内部产生良好循环的根本保证。俗话说：“麻雀虽小，五脏俱全。”，形象地道出幼儿园管理工作面广事杂。园长事务繁多，单靠园长一人管理全园工作，即使有三头六臂也很难保证提高幼儿园工作质量。

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幼儿教师常用表格：师范学校学生实习鉴定表

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