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让材料成为游戏发展的驱动力
幼儿园以游戏为基本活动,游戏材料的科学投放、游戏空间的合理设置有助于幼儿游戏的开展,是推动幼儿游戏深入进行的驱动力。
标签:材料,游戏,发展,驱动力类别:区域游戏浏览次数:1839次
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何时放手让孩子独自出门与小朋友玩
小江不算是几个孩子中最大的,人家却愿意听他的,也乐意与他分享玩具,小江也俨然一位“精神领袖”的样子,几个孩子有了矛盾,他会冲上去摆平。 仔细观察小江与众不同的地方,竟然发现只有他外出玩耍时没有家人陪伴。一位最软..
标签:孩子类别:资源共享浏览次数:1376次
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地理知识 火山灾害
根据资料统计,全球目前有大约500座活火山,其中有近70座在水下,其余均分布在陆地上。在地球上几乎每年都有规模和程度不同的火山喷发,给人类活动和生存带来了很大的危害。全球大约四分之一的人口生活在火山活动区的危险..
标签:地理知识,火山灾害类别:地球漫谈浏览次数:1044次
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幼儿节奏浅谈训练
音乐能陶冶人的情操,在日常生活中无不渗透着音乐,而节奏作为音乐的灵魂和骨架,占着举足轻重的作用,训练幼儿良好的节奏感,更需要有一套适应幼儿生理心理的方法。怎样对幼儿进行节奏训练呢? 根据本人的教学实践,有以下体..
标签:幼儿节奏浅谈训练类别:教学互动浏览次数:1159次
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幼儿园中班安全主题活动:家里的危险
活动由来: 新年放假回来,孩子们还不能从放假的状态中回来,并且,由于中班幼儿交往能力尚处在发展中,不能很好的处理现实生活中的实际问题。活动中总出现一些不安全的隐患。根据我班幼儿目前存在的问题,我制定了主题为《我能保护我自己》的主题活动,培养幼儿的安全意识。
标签:幼儿园中班,安全主题活动,家里的危险类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:3221次
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幼儿园六一儿童节游戏:穿大鞋等
1、穿大鞋 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
标签:六一儿童节游戏,穿大鞋类别:区域游戏浏览次数:1643次
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让自己的教育行为更适合孩子的发展——读《“满足儿童的需要”应是首要的追求目标》有感
我们应关注幼儿的现实生活,使教学活动“生活化”。在设计活动时,可以创设一个生活情景,从中引出所要学习和讨论的问题.
标签:自己,教育行为,适合,孩子,发展类别:师德与演讲浏览次数:1120次
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物理小实验――软弱变坚强
裁下一条图画纸,用一只手捏着它的一端,纸条会垂下去,连自己本身的重量都支承不了。 现在我们只要把这软弱的纸条折成V形或L形,它便挺直了腰板。不仅能负担起自身的重量,还能挑起两盒火柴。 这说明,同一张纸条,..
标签:物理小实验类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1013次
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幼儿园托班主题综合活动――认识邮递员
活动一:谈话活动“邮递员叔叔辛苦了” 活动目标 1.知道邮递员叔叔是帮助我们传递信件、报纸、《婴儿画报》的人,我们喜爱并尊敬他们。 2.学说:邮递员叔叔辛苦了。 活动准备 与邮递员联系,请他到班上来配合开展教学..
标签:邮递员类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:2191次
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幼儿教师教育随笔:用欣赏的眼光看孩子
虽然我们常说,要平等的看待每一个孩子,但其实,这样做真的很难,很少有人能够真正做到平等。在幼儿园中,有的老师总喜欢安稳一点的孩子,因为这样的孩子听话好管教,让老师省心,也总能淘得不少老师们的喜爱。而对于那些过于
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:681次
