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幼儿园小班音乐游戏：豆豆找饼干
设计意图 “听辨音的强弱、高低”是幼儿应具备的音乐能力之一。音乐游戏活动“豆豆找饼干”，用卡通形象“豆豆”贯穿整节活动，创设帮助豆豆找饼干的游戏情景，让幼儿在听、想、找、唱中感知、表现声音的强弱变化。
标签：幼儿园小班,音乐游戏活动,豆豆找饼干类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：6431次
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幼儿园大班安全教案：认标志讲安全
大班 安全教案 认标志 讲安全
标签：大班安全教案,认标志,讲安全类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1571次
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幼儿园“三浴锻炼”工作指引
一、“三浴”锻炼注意事项 1、“三浴锻炼”必须做到循序渐进、持之以恒。 1） 循序渐进减衣服：随着幼儿的运动量增加而逐渐减衣服，必须在幼儿暖身后出汗前脱。 2）循序渐进冲
标签：幼儿园锻炼,幼儿体质,体育教育类别：园长研修浏览次数：1218次
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幼儿园中班教师随笔：让孩子自由呼吸
有哪个家长不期望自己的孩子能够成龙成凤，近年来许多关于人类脑潜能的医学研究成果见于报端，形形色色的开发幼儿智力潜能的课程、方案、教学方法更是大行其道，他们冲进了毫无抵抗潜力的幼儿园和家庭，侵占了幼儿洁净的心灵，遮住了幼儿精神成长所需的自由空气……
标签：幼儿园中班,教师随笔,自由呼吸类别：幼儿教师随笔浏览次数：205次
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幼儿教师教育随笔：让孩子自由呼吸
有哪个家长不希望自己的孩子能够成龙成凤，近年来许多关于人类脑潜能的医学研究成果见于报端，形形色色的开发幼儿智力潜能的课程、方案、教学方法更是大行其道，
标签：幼儿教师,教育随笔,自由呼吸类别：幼儿教师随笔浏览次数：201次
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幼儿园大班音乐教案：大树桩你有几岁
设计思路：《大树桩你有几岁》是由四个乐句组成的一段体歌曲（结束句是第四乐句的重复）。基本节奏是“×××|×××|×.×××|×--|”的三拍子歌曲。旋律进行中强弱弱的力度变化对比增添了欢快而热闹的气氛，把歌曲推
标签：大班教案,音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1175次
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孩子们在区域活动中快乐成长——区域活动园本化研究掠影
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”
标签：孩子们,区域活动,快乐成长,园本化,研究掠影类别：园本教研浏览次数：1211次
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幼儿园中班绘本活动：谁咬了我的大饼
活动目标： 1、通过想象、猜测、讲述，发展语言表达能力和想象力。 2、仔细观察动物的咬痕，学习角色间的对话，能用重复句式复述故事。
标签：幼儿园中班,绘本活动,我的大饼类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1666次
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龙居镇中心幼儿园秋季运动会小班组活动方案
为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高，在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上，我们旨在通过秋季运动会的开展丰富幼儿生活，提高他们参与体育活动的兴趣和能力
标签：幼儿园,秋季运动会,运动会方案类别：幼儿园小班半日活动浏览次数：1628次
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幼儿园大班教案：小企鹅超市
幼儿园大班教案：小企鹅超市
标签：幼儿园大班教案,小企鹅,超市类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1348次