动物世界――蚯蚓是益虫还是害虫？

蚯蚓喜欢住在潮湿的土壤里，昼伏夜出，但蚯蚓是益虫，它每天吞食大量的泥土，将泥土中的腐叶和很小的生物吸收，然后将泥土排泄出来，使土壤变得疏松肥沃，十分有利于农作物的生长。所以农民伯伯都愿意土地里多一些蚯蚓。 动物..

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教育理念：需要规划，但不必拘泥

规划，并不是凭空预设的，任何目标都要既符合孩子的天性，又符合身处的环境。而我们对孩子的天性并不完全了解，孩子是一个独立的人，他有自己的独立意志，他的成长不可能完全听凭我们掌控。

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幼儿教师师德演讲：幼儿教师师德培训心得体会

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“学习故事”催生幼儿园家长工作的变革

我园在践行《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的过程中，以游戏为切入口，开展了许多丰富、有趣的游戏活动。

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幼儿园课程构建中，家长应扮演什么角色

案例背景 “五一”家长开放日活动又到了，老师邀请家长来到班级和幼儿一起参加劳动体验，擦皮鞋、包饺子、剥豆子、穿衣服……大家乐成一片，尽情地享受着劳动的快乐：

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幼儿园课程构建中，家长应扮演什么角色

案例背景 “五一”家长开放日活动又到了，老师邀请家长来到班级和幼儿一起参加劳动体验，擦皮鞋、包饺子、剥豆子、穿衣服……大家乐成一片，尽情地享受着劳动的快乐：

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国外幼儿园如何进行安全教育管理？

　　幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿园高度关注的问题，有时可能也是最头痛的问题。 国外幼儿园的安全教育上各个方面的一些相关实例，可能会给我们提供一定的启发和借鉴。　　　　一、安全教育的前提——环境创设　　　　

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在游戏中走近孩子

2001年是中国学前教育发展历程中至关重要的年份，就在那一年，《纲要》颁布了，它使我们的教学工作有了反思调整的依据，更有了努力完善的方向。

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新时代背景下传统与网络化家园互动方式在幼儿园中的运用

　　　　教育是一项复杂的社会工程，早在1927年，陈鹤琴先生就说过，“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”家长是幼

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生命奥秘――虫牙是虫子咬的吗？

虫牙也叫蛀牙，也就是牙齿上出了小洞洞，虫牙可不是虫子咬的，是细菌闹的。这些细菌可小啦，眼睛看不见，要在显微镜下才能看见它。 咱们吃完饭以后，总有些饭菜的碎渣子留在牙缝里，细菌就在这些碎渣子里生长，还产生一种叫乳..

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