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咨询台：问题：我们这样的户外活动还可以继续下去吗?
大自然有很多秘密，是孩子们学习的活教材。我园户外有一片小树林，有一个类似鲁迅笔下的“百草园”，有一处杂草丛生的“小森林”……秋天，在小树林里，我带领孩子们捡落叶，观察叶脉，按颜色、形状给树叶分类，制造“树叶雨”，等等。
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如何深入幼儿教育的盲区--情感教育
内容摘要：如今为了应对中国现有的应试教育政策，家长和学校也随流将教育孩子的重点，甚至全部放在了书本知识教育之上。只要孩子在学习上能取得优异的成绩，那么他的教育就是成功的，
标签：幼儿教育盲区,情感教育类别：社会教育浏览次数：271次
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幼儿园教师教育随笔：一张旧照片的记忆
幼儿园教师教育随笔：一张旧照片的记忆
标签：幼儿园,教师,教育随笔,一张,旧照片,记忆类别：幼儿教师随笔浏览次数：1113次
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幼儿教师教育随笔：小事情，大问题
说说我班高少杰小朋友，他是一个非常可爱的孩子，长得十分帅气，因为他年龄偏小,个子又矮，嘴又甜，我们班的老师都很喜欢他，每天上班来了先是抱抱他，亲亲他。他很喜欢撒娇，但是他撒娇的方式让我惊讶，他喜欢你，就要打你。
标签：随笔,小事情,大问题类别：幼儿教师随笔浏览次数：808次
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幼儿园户外活动课的法律安全问题
2013年5月某日上午9：00左右，在北京某幼儿园上户外体育课，老师组织幼儿往返跑，跑到水泥墙处，摸一下墙，再往回跑，当原告摸到水泥墙时，因水泥墙过硬，造成原告右手腕部受伤骨折，后到医院住院治疗，做了内固定等三个手术。经医院诊断，原告伤情为右尺骨、桡骨远端骨折。
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幼儿物理实验：是谁熄灭了蜡烛
目的： 1.通过实验培养幼儿的观察力、思维力和发现能力。 2.丰富词汇：音环、振动、旋转。 准备： 直径为10厘米的圆纸筒，筒的上下用盖封住，在其中一个盖的中间开一个直径为1.5厘米的圆洞（这样的筒 每人一个）..
标签：是谁熄灭了蜡烛类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4887次
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幼儿园观察记录：总是迟到的嘟嘟
观察目的 1.能否积极地参与活动。 2.能否领悟经常迟到的根本原因是什么,体验归咎于别人与改正自我良种态度及行为的不同结果。
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幼儿教师教育随笔：幼儿教育是一门“身教”大于“言传”的教育
在对孩子的教育中，我们经常提到一个词“言传身教”，意在强调一种好的教育是需要通过良好的言行举止来对受教育者进行影响的。而在我看来，唯独幼儿教育则是一门身教大于言传的教育。因为很多时候，孩子的理解能力是有限的，说
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提升农村幼儿园教师专业素养的途径和策略
由于历史原因和地域文化的限制，我区第一教育署学前教育呈现出明显的地区差异。因此，缩短农村幼儿园与城区幼儿园教育质量的差距，实现城郊均衡发展，是我们当前工作的重中之重。
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万光武：“禁书令”难禁幼儿园小学化教学的冲动
万光武：“禁书令”难禁幼儿园小学化教学的冲动
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