搜索一下感受和体会,共有31480条结果
-
指导新老师的管理策略
新学期开始了,班上来了一位新老师,我窃喜有了帮手,同时也面对着很多意想不到的问题。 问题 1.混乱的小班初期,新教师为什么帮不上忙? 带过班的老师都有体会,新小班是最累人的。这一时期是
标签:小班,新教师,开学类别:队伍建设浏览次数:1033次
-
幼儿美育内容
you’er meiyu neirong 幼儿美育内容(contents of young children’s art education) ①培养幼儿感受美的能力以及对美的事物的兴趣和爱好。幼儿园应根据幼儿..
标签:幼儿美育类别:教育理论浏览次数:4623次
-
活动案例分析:教育幼儿爱护花草——小花和小树叶的故事
一、问题的发生:今天的天气可真好,天空蓝蓝的,太阳暖暖的,院子里的月季花也露出了笑脸,好像在和小朋友打招呼,大家在院子里玩得可开心了。
标签:活动案例分析,爱护花草,小花和小树叶的故事类别:教学反思浏览次数:1799次
-
元情感结构作为成人与儿童互动素养的组成部分
【摘要】本研究从成人(父母、教师)对自己情感的意识、对儿童情感的意识和对儿童情感处理的支持等三个维度出发,将父母的元情感结构分为情感拒绝型和情感训练型两类。
标签:元情感结构,互动素养类别:社会性发展浏览次数:138次
-
幼儿园大班综合活动:喜欢钟表的国王
“认识钟表,初步知道时间与人们的关系”,只是本次教学的表层目标,而“逐渐帮助大班幼儿建立时间概念,知道做事要有一定的速度”,才是幼儿自身发展更需要、更重要的。
标签:幼儿园,大班,综合活动,类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2516次
-
花样彩虹桥——对幼儿游戏中偶发性行为的观察分析
花样彩虹桥——对幼儿游戏中偶发性行为的观察分析
标签:幼儿,游戏,偶发性,行为,观察分析类别:观察记录浏览次数:1176次
-
解读小班艺术主题活动《春天的色彩》预设目标与活动内容的建构
在淅淅沥沥的小雨中,春姑娘的脚步已经悄悄地来到了我们的身边,万物苏醒、柳树抽枝、种子发芽,天空中随风摇曳的风筝,公园里竞相争艳的花朵,这一切的一切仿佛是一幅正在打开的画卷,向人们展示出了一片春的气息!
标签:预设目标,活动内容建构类别:课改纲要浏览次数:855次
-
幼儿园融合民族民间音乐的综合艺术教育策略
民族民间音乐的启蒙特性可以潜移默化地影响幼儿。下面以《阿细跳月》活动为例,探讨幼儿园综合艺术教育的教学策略。
标签:幼儿园,民间音乐,综合艺术,教育策略类别:教学互动浏览次数:1594次
-
从幼儿园的自制教玩具说起
游戏是幼儿的基本活动方式和重要的教育途径,作为游戏的工具,玩具材料成为教师教育意图的载体,在满足幼儿游戏愿望、培养孩子想象创造、促进幼儿快乐主动发展等方面起着不可替代的作用。
标签:自制教玩具,玩具材料类别:其他材料制作浏览次数:2661次
-
让孩子适当做些家务好处多
劳动是一切力量和幸福的源泉,是学习做人的起点。但是,现在有许多家长总是认为孩子还小,这事干不了,
标签:做家务,好处多类别:社会性发展浏览次数:232次