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小儿溺水急救
小儿溺水急救
标签:小儿,溺水,急救类别:科学饮食浏览次数:1767次
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幼儿教师教育随笔:男男记录
大班幼儿毕业前的最后一天傍晚,男男一直蹭着我,不跟妈妈走,直到只剩下他一个人。“老师,您把《男男记录》再给我讲一遍吧!”男男把《男男记录》递给我。
标签:幼儿教师教育随笔,男男记录类别:幼儿教师随笔浏览次数:1266次
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酸甜苦辣皆是营养――情绪异常幼儿的对策(二)
对采薇的特别关照起到了一定作用,但我感觉问题并没有彻底解决,反而又生出了一些新的问题。比如她让妈妈跟老师说她中午不想睡觉,想玩;每天早上要入园时就表现出不太情愿的样子,一遍遍地嘱咐妈妈早来接她,而且要第一个来。..
标签:对情绪异常幼儿的对策类别:幼儿教师随笔浏览次数:1002次
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着眼问题解决是校本教研的根本价值取向
校本教研的对象是问题,着眼问题解决是其根本价值取向。问题是指客观事物与主体认识之间存在的矛盾在思维过程中的反映。毫无疑问,在教育中要从实际出发,要具体情况具体分析。所谓“实际”即现实中的“问题”;所谓“
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美国科学家发现骨组织中有保护性“分子胶”
美国科学家新近发现,人体的骨组织外面有一层薄薄的“分子胶”,可以在外界压力下保护骨骼,还可以帮助轻微的骨折自愈。这一基础性的新发现不仅使人们对骨骼有更深的认识,也可能给防治骨折带来新方法。 加州大学圣巴巴拉分校..
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以“四大抓手”为基石 开拓科研工作新局面
曾经拜读过潘国青老师关于《教育科研新视角》一书,那是献给“上海普教科研二十周年”、具有鲜明时代特征的先进刊物。虽已时过十年之久,但潘老师提出的关于开展学校教育科研工作的四大抓手——抓观念、抓组织、抓队伍和抓课题仍然具有一定的指导意义。
标签:四大抓手,科研工作,新局面类别:园本教研浏览次数:1143次
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案例分析:小班多动症幼儿的个案研究
我在一幼儿园小班实习了一个多月,在此期间,发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同,他没有朋友,常常脱离班级一个人活动。
标签:案例分析,多动症幼儿个案研究类别:观察记录浏览次数:1938次
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促进新教师专业成长的策略
促进新教师专业成长的策略
标签:新教师专业成长,新教师学习类别:队伍建设浏览次数:1548次
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孩子身上的“牛皮癣”(邓婉华)
说起“牛皮癣”,人人都知道,这是一种皮肤顽疾,要对症下药,坚持用药一段时间,方可痊愈。否则会反复发作,奇痒难忍。孩子身上何来“牛皮癣”呢?这里说的“牛皮癣”呀,不是病,而是孩子身上的长期沉积而成的坏习惯! 我班..
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幼儿园教师教育随笔:老师,给我你的电话号码
幼儿园教师教育随笔:老师,给我你的电话号码
标签:幼儿园,教师,教育随笔,电话号码类别:幼儿教师随笔浏览次数:961次
