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游戏区域的“工具书”
为了更好地体现幼儿在游戏区域活动中的自主性和自由性,我们尝试组织教师、幼儿和家长,共同制作游戏区域的工具书(以下简称工具书),用工具书帮助幼儿解决在区域游戏时遇到的困难和问题,取得较好的成效。
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例谈利于幼儿数学活动的有效因素
数学知识是一种抽象的逻辑知识,这对以具体形象思维为主的幼儿来说相当具有挑战性。因此,在实施开展数学教学活动时,如何帮助幼儿从被动学习转化为主动参与,需要关注影响幼儿数学活动有效性的诸多因素。
标签:幼儿园数学教育,幼儿数学活动类别:数学教育浏览次数:1009次
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学指南 画生活
编者按 我们身边仍有一些教师苦恼于一个问题,那就是,如果不示范画法,不出示范画,孩子们画什么?怎么画?而施玉美老师带着孩子们兴致勃勃地画游戏、画运动、画生活的尝试,让我们看到了绘画其实是如此轻松、自然又美好的事。
标签:学指南,画生活类别:课改纲要浏览次数:542次
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小议亲子阅读后的交流与互动
阅读是一个人必须具备的一种能力,而3~8岁是人的阅读能力发展的关键期。
标签:亲子阅读,阅读交流类别:资源共享浏览次数:960次
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亲子园家长助教活动
张佳怡的姥姥:夏秀英 年龄:58 学历:中专 特长:绘画 育儿知识丰富 特点:佳怡的姥姥是一位和蔼、可亲的老人,退休前也从事教育工作,所以她非常细致,富有童心,和幼儿唱歌,绘画互动的非常到位。她选择的助教活动都..
标签:亲子园家长助教活动类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1197次
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幼儿教师教学反思:上幼儿英语课的小体会
幼儿园英语讲究的是玩中教学,语言是在不断的听、说、模仿、使用中提高的,特别是幼儿的外语学习,如果没有一个连续、经常的语言环境刺激,学过的东西极易遗忘,因为幼儿缺乏认、说能力。在幼儿园进行英语教育占有得天独厚的优
标签:幼儿英语课,教学经验类别:教学反思浏览次数:6680次
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幼儿园亲子游戏:摘果子
幼儿园亲子游戏:摘果子
标签:幼儿园,亲子游戏,摘果子类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:1184次
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把握核心要素在运动游戏中促进幼儿合作能力的发展
编者按:提供哪些适宜的游戏,让幼儿能够“玩中学”,在玩中有所发展?很多教师希望在这方面获得帮助。面对幼儿的运动能力及核心素养发展较弱的现状,上海师范大学的方钧君老师及其团队以运动游戏为突破口,
标签:核心要素,运动游戏,幼儿合作能力类别:社会性发展浏览次数:132次
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幼儿园中班教师随笔:值日生也自选
我们班的孩子今年自小班升入中班,我发明他们开始喜欢为群众为同伴干事情,便在班级建立了值日生工作,幼儿园中班教育随笔。全班幼儿分成五组轮流举行,
标签:幼儿园中班,教师随笔,值日生类别:幼儿教师随笔浏览次数:232次
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探索中班绘画活动中的教学相宜
绘画是幼儿经常用来表达个人情感的方式,有人认为教师在美术活动中的过多干预会妨碍幼儿的自主表现,但也有人认为教给幼儿必要的一些技能更有利于幼儿自如地表达自我。
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