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我们的绘本教学实践
刚开始接触绘本教学课程,我们很迷茫,所以,备课备得极为仔细,把绘本读了一遍又一遍,把导读手册里的名家赏析领会了再领会,又把课程环节细细琢磨,然后,鼓起勇气在同事们面前上一堂没底的课,接着和同事们就课中具体的教育情境提出自己的困惑,与他们碰撞各自的观点,寻求更有效的教学策略,一起建构着我们自己的绘本实践理论。
标签:绘本教学类别:美术教育浏览次数:2197次
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家长,请直面你的期待
望子成龙、望女成凤是每个中国家长的心愿,这本无可厚非;可是有些家长,却将自己沉重的期望变成了孩子的包袱或者束缚,孩子从小到大一直生活在父母的期待里,不得解脱。希望自己的孩子能够出人头地常常被解释为是因为爱孩子,可爱着爱着,总会无意间剥夺孩子的快乐和自主。
标签:资源共享,家长工作,直面你的期待类别:教育理念浏览次数:1690次
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幼儿园小班故事说课稿 :奇奇孵蛋
一、说教材 幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期,通过学习各种优秀的儿童文学作品,可以提高幼儿对语言的感受力,培养他们对文学作品的学习兴趣。《
标签:幼儿园小班,故事说课稿,奇奇孵蛋类别:精选说课浏览次数:3199次
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培养幼儿对科学家的崇敬
《幼儿园快乐与发展课程》针对中班幼儿提出的教育目标第42条是:“感受科学技术对生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣和对科学家的崇敬”。这是幼儿园科学教育的目标。 4岁的儿童与其他年龄的儿童一样,有着与生俱来的好奇心..
标签:科学探索,科学家类别:资源共享浏览次数:1883次
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当孩子出现畏难情绪
幼儿园要举办亲子自制图书大赛了。点点一回到家,就开始忙活起来,她一会儿画图,一会儿裁剪……做着做着,问题出现了.
标签:孩子,出现,畏难,情绪类别:社会性发展浏览次数:1005次
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队伍建设:让美无处不在
我们幼儿园每周都有一至两次的中午业务学习,学习内容一般都是与专业有关的理论和技能。今年,园长扩展了业务学习的范围,添加了老师感兴趣的与“美”有关的学习内容。不同的级部选择不同的主题,商量探讨好细节,然后推荐一名老师代表级部实施。从比较单一枯燥的专业理论扩展到愉悦心情的学习,让老师感到眼前一亮,我们的业余生活也因了业务学习的改变而更加多姿多彩。
标签:队伍建设,美无处不在类别:队伍建设浏览次数:1603次
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幼儿园如何防止幼儿受到伤害
作为幼儿园,如何防止幼儿受到伤害,让每位幼儿健康快乐地成长呢?根据我园多年来的做法,谈一下粗浅的认识,请大家批评指正。
标签:幼儿园,幼儿伤害类别:园务工作浏览次数:1641次
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幼儿园大班音乐欣赏:《小精灵的舞》说课
幼儿园大班音乐欣赏:《小精灵的舞》说课
标签:幼儿园,大班,音乐欣赏,小精灵,说课类别:精选说课浏览次数:1439次
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幼儿园中班艺术活动:滑稽的脚先生
幼儿园中班艺术活动:滑稽的脚先生
标签:幼儿园,中班,艺术活动,滑稽的,脚先生类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:3737次
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从怎么看到怎么办——对创意戏剧教育实践问题的思考
创意戏剧教育在我国幼儿园开展以来,受到了广大幼教工作者的热情关注。然而,无论是在理论观念上还是在实践操作上,很多人都存在不少疑惑。
标签:创意,戏剧教育,问题,思考类别:语言教育浏览次数:2776次