搜索一下为什么夏天晚上看到星星比冬天多,共有34658条结果
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放慢教学脚步,给教学来点“慢镜头”
曾看过这样一则寓言故事:一个失落一小片的圆想找回完整的自己,到处寻找自己失去的碎片。由于它是不完整的,滚动得很慢,从而领略了沿途美丽的风景。由于它有缺口,经常被卡住,从而在困难中学会了解决问题的办法……终于有一天,它实现了自己的心愿。
标签:教师教学方法,放慢教学脚步,慢镜头类别:教学互动浏览次数:1169次
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探究性教学在美术活动中存在的误区及改进策略
随着课程改革的不断深入,以关注幼儿学习过程的探究性教学也被引入了美术课堂,成为幼儿园美术活动中的一道亮丽风景线。但遗憾的是在教学实践中,尤其是公开课中,一些教师由于对“探究”的误解走入片面追求“探究”的误区,从而导致美术教学流于形式、缺乏实效。
标签:幼儿园美术活动类别:美术教育浏览次数:1062次
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幽默,一种不可忽视的教育智慧
幽默是一种优美的健康品质,是宽容精神的体现,更是轻松活泼的生活调味品。对于现代教师来说,加强幽默修养有益于增进自己教学的情趣和魅力。
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文学欣赏:伤心的毛毛虫
有人说,下雨天是最容易伤心的时候,可是,毛毛虫温迪不这么想,因为不管天空下不下雨,它一直都很伤心。
标签:文学欣赏,伤心的毛毛虫类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1680次
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幼儿教师教育随笔:酿野葡萄酒
作为一所农村乡镇中心园,我们坐落在两个村落之间。每到秋天,周围一片丰收的景象,我们于是结合农村地域特点,设计和开展了许多具有农村特色的活动,让孩子们和家长一同劳动,亲身感受大自然的神奇和伟大,在自然和生活的大课堂中学习真知识,获得真发展。
标签:幼儿教师,教育随笔,酿野葡萄酒类别:幼儿教师随笔浏览次数:754次
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范画究竟教会了幼儿什么——试论幼儿美术教育的本质
“范画”背后究竟是观念的问题,还是方法的问题,我们不妨进一步追问。尽管我提出这些设定的问题有自己的立场,但我乐意保留一线教师的立场,只希望问答的形式有助于大家更好地内省。
标签:教师范画,幼儿美术教育类别:美术教育浏览次数:813次
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坚持“保教合一”,实现幼儿教育生活化
教育改革走到今天,幼儿园更多的是关注这样创设与教育相适应的环境、关注幼儿活动区域的创新、关注活动中教师的支持策略等等。而对保教结合、教师如何利用生活进行教育等的理念及行为欠正确的认识和深入的研究。《幼儿园教
标签:保教,保育员类别:园务工作浏览次数:874次
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巧用五个来源,深化角色游戏情节
幼儿园角色游戏在一定程度上是社会生活的缩影。是幼儿了解社会的主要途径,能为幼儿适应社会做好准备。
标签:巧用,五个,来源,深化,角色游戏,情节类别:区域游戏浏览次数:1107次
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幼儿教师教育随笔:梦 因为孩子而五彩斑斓
和那一批批天真喜人的孩子在一起快乐走过的感觉就像弹指间,纵使我已由过去的老师姐姐变成了老师妈妈,可是童心未变,梦想仍是五彩斑斓。
标签:幼儿教师,教育随笔,梦五彩斑斓类别:幼儿教师随笔浏览次数:650次
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教学反思与专业成长——谈幼教工作的心路历程
今天,我演讲的题目是:教学反思与我的专业成长。首先,我将向各位老师谈一谈我进入幼教行列后,在幼教领域中的专业成长和自身在教学实践中从不断的摸索、实践、再反思,从而达到一种自我发展,自我完善吧!然后,再结合自己二十多年来,长期在幼儿园从事一线实践教学的教学反思,对于提升教师的专业能力的影响,希望能和各位老师们一起来分享,教学反思对我的专业成长的重要性。
标签:教学反思,专业成长,幼教工作,心路,历程类别:教学反思浏览次数:3683次
