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个案分析:他敢说话了
个案分析:他敢说话了 今年我带大三班,第一天进教室,孩子们呼啦一下围了过来,七嘴八舌地问:“老师,你姓什么?”“我姓李,你们叫什么?”“我叫佳佳!”“我叫川川!”……孩子们争先恐后地介绍着自己。忽然,有人..
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管理手记
每天在充满欢声笑语的幼儿园,与老师交流,与家长交谈,深感园长工作除了琐碎,更有广泛的学习资源,借助这个平台可以推动自己不断思索、不断实践、不断进步。
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加减乘除”四招一出,消除幼师职业倦怠现象~
加 增加必要保教设施的投入 良好、舒适的环境不仅能给人以美的熏陶和感受,也是避免职业倦怠的重要因素。如为教师创设涵盖文学、地理、教育、卫生保健等方面的教师阅览室; 每班配备电脑, 更
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园长介绍:倪蓉——不倦的追求
十二生肖墙、文明礼仪墙、古色古香的“贤”门、印有《弟子规》的红色屏风、七彩时尚活动室……这座蕴涵着浓浓民俗文化气息的校园,将古典与现代、传统与时尚融为一体。倪蓉微笑着漫步在自己亲手打造的校园里,思绪不禁飞到了十四年前……
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克服孩子不听话的对策(成群)
对策一:要惩诫和鼓励并行。没有惩诫的教育,只有溺爱。没有鼓励的教育,只有暴力。教育本身就是一门复杂的艺术劳动,是一项理论性、实践性、技术性……极强的专业技术工作。单打一地进行蛮干硬拚,其结果都只能是适得其反,事..
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七大儿童隐性伤害 冷暴力最伤孩子心
当社会各界围绕温岭幼儿园老师虐童事件,某幼儿园老师打孩子耳光等体罚事件时,徐汇区紫薇实验幼儿园的老师们进行了一项 &ldqu
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课程编制和实施的逻辑一致性
在幼儿园课程改革中,人们之所以对课程编制和实施中出现的种种问题感到困惑和无奈,多与课程在组合方式、逻辑语言及作为依据的理论不具一致性有关。
标签:幼儿园,课程,编制,实施,一致性类别:课改纲要浏览次数:969次
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幼儿园人本管理需正确处理四个关系
在幼儿园推行人本管理是一项亟具探索性、创造性的工作。在具体实践中,关键是要正确处理好四个关系,在促进教师的主体性发展上狠下功夫。
标签:幼儿园管理,人本管理,四个关系类别:管理策略浏览次数:1257次
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小班幼儿角色游戏的支持与引导
由于年龄小,小班幼儿的角色游戏往往表现出经验缺乏、情节单一,喜欢操作、摆弄,情绪波动大、易受环境影响等特点。为此,教师可以通过创设良好的游戏环境、提供合适的游戏材料以及给予及时的游戏引导,为幼儿的游戏提供支持,从而激发幼儿参与角色游戏的兴趣,提高幼儿角色游戏的水平。
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从我园的“一课三研”谈观摩活动的真实自然
从我园的“一课三研”谈观摩活动的真实自然 教学观摩(包括研究课、评优课)是幼儿园教学研究常甩的一种交流形式,既有利于提高幼儿园知名度和教研水平,又有利于教师更新教学观念,提高教学水平。对于一线教师来说,却是“喜..
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