搜索一下小班健康活动――要排队，共有34776条结果
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幼儿教师师德演讲：教师师德师风演讲稿
尊敬的各位领导和全体教师： 你们好! 我的演讲题目是《爱，教师的职责》! 朋友，作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。
标签：教师,师德师风,演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：80次
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幼儿园大班社会教案--打电话多联系
一、活动目标 1、让幼儿尝试用自己的身体动作表示数字字形。 2、培养幼儿愿意与同伴合作、体验完成任务的乐趣。 3、通过学习制作名片，为幼儿创造交往的机会，提高交往能力。 二、活动准备 1、课前收集不同的名片，让..
标签：幼儿,社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3080次
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幼儿教师教育随笔："消防员"和"贴身小棉袄"
没有惊天动地，没有气吞山河，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎，
标签：幼儿教师,教育随笔,消防员,贴身小棉袄类别：幼儿教师随笔浏览次数：330次
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家庭、社区与幼儿园共同促进孩子成长
现代教育理论认为，幼儿园、家庭、社区三者不是孤立存在的，而是紧密地结合在一起，综合性地发挥效能，共同制约着教育质量的提高和儿童素质的发展。
标签：家庭,社区,幼儿园,共同,促进,孩子,成长类别：家园社区浏览次数：2082次
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《英语教学》（王娟娟）
活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“O”、英语单词：“OX”的正确发音及译义，理解短语：“Open the door. Close the windo..
标签：英语教学活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：881次
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资源共享：孩子告“状”
孩子在向家长描述幼儿园事件时难免会发生告老师状的情况，这时，你是一位应诉的法官，还是一座疏导的桥梁?案例中墨墨爸爸显然没有墨墨妈妈冷静、考虑得周全。家长处理孩子“告状”的态度和方式，不仅会影响事件的处理和发展，也有可能会影响孩子在园期间的家园关系以及孩子对人对事的态度和行为方式。面对孩子的“告状”，家长应该怎么做呢?
标签：资源共享,孩子,告状类别：资源共享浏览次数：614次
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面包坏了(张晓欣)
活动目标: 1、知道食物会变坏。 2、观察面包发霉的过程。 3、学习作记录。 4、培养探索精神。 活动准备:新鲜面包、玻璃瓶、记录表。 活动过程: 1、请幼儿一起尝尝新鲜的面包，然后说说面包的味道、气味、颜色，..
标签：大班健康活动――面包坏了类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：861次
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幼儿园托班语言活动教案--小金鱼找朋友
托班语言教案：小金鱼找朋友 目标:理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。 准备: 1、图片。 2、故事磁带。 过程: 1、倾听理解故事1―2段。 ――出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀?它在看什么、想什么?..
标签：托班语言教案,故事类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：4486次
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资源共享：让父母的“领导权”制服孩子“两面派”
资源共享：让父母的“领导权”制服孩子“两面派”
标签：资源共享,父母,领导权,制服,孩子,两面派类别：资源共享浏览次数：999次
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幼儿园大班数学教案：金老爷买钟
活动目标： 1、进一步识别时钟上的整点、半点和分钟，感知时钟与时间变化的关系。 2、开展有关时间的探索，初步发现时间的流逝性。
标签：幼儿园大班,数学教案,金老爷买钟类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1872次