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幼儿地理知识 青藏高原是怎样产生的?
素有“世界屋脊”之称的青藏高原,以其巍峨挺拔、地域辽阔、秀美壮丽的雄姿傲然屹立于地球之巅。正因为她海拔最高、面积巨大、地质年代最年轻,以及又具有最为独特的自然环境,使其在全球环境变化中占有重要的地位。被各国地理..
标签:幼儿地理知识,青藏高原是怎样产生的?类别:地球漫谈浏览次数:1209次
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幼儿故事:扛着驴的父子
幼儿故事:扛着驴的父子
标签:幼儿故事,扛着驴,父子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:629次
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幼儿教师教育随笔:爱,是最好的老师
幼儿教师教育随笔:爱,是最好的老师
标签:幼儿教师教育随笔,爱是最好的老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1439次
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幼儿园大班健康活动:快乐火车
幼儿园大班健康活动:快乐火车
标签:幼儿园大班健康活动,快乐,火车类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1687次
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幼儿园一日活动中的安全隐患
幼儿园一日活动中的安全隐患
标签:幼儿园一日活动,生活中的安全隐患,幼儿园安全教育类别:管理策略浏览次数:5666次
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幼儿教师教育随笔:园丁的情怀
幼儿教师教育随笔:园丁的情怀
标签:幼儿教师教育随笔,园丁的情怀类别:幼儿教师随笔浏览次数:1312次
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幼儿教师教育随笔:让孩子讲自己的故事
我们是农村幼儿园,孩子都是农村的,幼儿的口语表达能力差,需要加强训练我就引导小朋友开展"讲自己的故事"活动以后,情况有了很大的变化。
标签:幼儿教师,教育随笔,自己的故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:229次
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幼儿教育随笔:给孩子创编的机会
在音乐活动中,音乐和动作是紧密结合的。因此,幼儿需要各种形象的动作来表现音乐中的情节,反映音乐中的情绪,而目前大多数的音乐舞蹈,都是教师自己的所感转化为动作直接传给孩子。久而久之音乐就成为了动作的背景,在无形中使得幼儿丧失了自己感受音乐发挥想象创编动作的权利
标签:随笔,创编的机会类别:幼儿教师随笔浏览次数:868次
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幼儿园个案观察记录——周六兴趣班的故事
幼儿园个案观察记录——周六兴趣班的故事
标签:幼儿园,个案观察记录,周六兴趣班类别:观察记录浏览次数:2227次
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幼儿园小班健康教案:受伤的小熊
目标:1.能安静的倾听故事,大胆的说出自己的想法2.学会看图,并理解故事内容3.学说重点句“别哭、别哭、贴上橡皮膏就不疼了”准备:贴满橡皮膏的玩具熊,小熊图片一张、橡皮膏挂图第4号过程:一、观看受伤的小熊1.录
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