幼儿教师师德演讲：幼儿教师师德体会

标签：幼儿教师,师德体会类别：师德与演讲浏览次数：79次

幼儿园数学教具设计：神秘的森林

幼儿园数学教具设计：神秘的森林

标签：幼儿园数学教具设计,神秘的森林类别：美术教育浏览次数：3405次

幼儿园区域活动：科学区——摆动的沙漏

幼儿园区域活动：科学区——摆动的沙漏

标签：幼儿园区域活动,幼儿园科学区,摆动的沙漏类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：4651次

幼儿故事：小鱼海的尼克

幼儿故事：小鱼海的尼克

标签：幼儿故事小鱼海,尼克类别：幼儿文学欣赏浏览次数：703次

研有整体、研有主体、研有载体

近几年，我园围绕着园本教研的主体性、实践性、开放性、有效性等问题，从创新机制入手，努力加强以下几个关系的研究，即教研目的、教研方式与教研效果的关系，自下而上与自上而下的关系，研究与实践的关系等，逐步开创适合园情

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“双语”幼儿园建设管理办法

　　　　　　第一章 总 则第一条 为了深入贯彻十八大精神，落实国务院32号文件，根据《自治区党委、自治区人民政府关于大力推进双语教学工作的决定》(新党发〔2004〕2号)和自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅

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幼儿园中班语言活动：夏天的故事

活动目标： 1、学会念儿歌，掌握正确发音。 2、了解夏天的一般常识。 3、了解小动物和与它们相关的食物。

标签：幼儿园中班,语言活动,夏天的故事类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：6522次

幼儿故事：大尾巴和长耳朵

幼儿故事：大尾巴和长耳朵

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幼儿故事:不来梅的音乐家

幼儿故事：不来梅的音乐家

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幼儿园小班美术活动：捉迷藏的变色龙

幼儿园小班美术活动：捉迷藏的变色龙

标签：幼儿园小班,美术活动,捉迷藏,变色龙类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：8510次