搜索一下自然资源利用，共有16150条结果
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幼儿园环境布置：废旧物利用——艺术展示
幼儿园环境布置：废旧物利用——艺术展示
标签：废旧材料,墙面布置,纸条类别：活动室布置浏览次数：6424次
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幼儿园环境布置墙面：废物利用——创意花卉
用完的卷纸会剩下不少纸芯都是花钱买来的呢，扔掉有点可惜毕竟算是可回收物品，卖废纸吧又很便宜，不够油钱，都不值得收破烂的上门一趟；可是这些卷纸放在家里确实占地方又没啥用。看了
标签：废旧材料,墙面布置,花类别：活动室布置浏览次数：27913次
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幼儿园楼道环境布置：废旧物利用——花瓶
幼儿园楼道环境布置：花瓶
标签：废旧材料,走廊,花瓶类别：楼梯与走廊浏览次数：6884次
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幼儿园环境布置走廊：废旧物利用——美丽的花
幼儿园环境布置走廊：废旧物利用——美丽的花 编辑：cicy
标签：走廊,废旧材料,花类别：楼梯与走廊浏览次数：4976次
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幼儿园环境布置：废物利用——插花
幼儿园环境布置：废物利用——插花 编辑：cicy
标签：墙面,废旧材料,花类别：楼梯与走廊浏览次数：11633次
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利用文学作品 促进幼儿口语表达
幼儿的语言学习是与身边的环境和事物紧密相连的。幼儿利用自身的各种感官感知周围一切事物，
标签：文学作品,幼儿口语表达类别：语言教育浏览次数：687次
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教育理念：规划未来，用梦想照见现实
“抓宝”在中国民间一直很广泛地流传，最经典的是《红楼梦》中的片段。贾宝玉周岁时，贾母、王夫人等准备了很多宝贝放在宝玉周围，看这个唇红齿白的漂亮孩子会抓哪样。
标签：教育理念,规划未来,梦想现实类别：教育理念浏览次数：1736次
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教师发展规划的设计及管理
促进教师发展、提升教育质量，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出的要求，也是当前上海学前教育课程改革能否向纵深发展的关键。
标签：教师发展规划,设计及管理类别：管理策略浏览次数：1594次
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幼儿园课程生活化探索例谈
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出：“幼儿园教育活动的组织应寓教育于一日生活、游戏之中。”《3～6岁儿童学习与发展指南》告诉我们：“要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”
标签：幼儿园课程,生活化探索类别：课改纲要浏览次数：904次
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幼儿园中班主题活动：多变的沙
幼儿对沙有着浓厚的兴趣，每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。根据我园的特色及我园沙场场地的提供，于是我便抓住这一幼儿感兴趣的课题，生成了此次系列探索活动。
标签：幼儿园中班,主题活动,多变的沙类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：2675次