对幼儿园“同题异构”——集体教学活动有效性的思考

对幼儿园“同题异构”——集体教学活动有效性的思考

标签：同题异构,集体教学活动,有效性的,思考类别：教学互动浏览次数：2484次

童话故事:玫瑰鸭的婚事

  有一只灰老鼠异想天开,竟想娶一只漂亮的鸭子做新娘。 鸭妈妈说:“不可能,我高贵、漂亮的女儿怎么会嫁给一只脏老鼠呢?” 灰老鼠没有娶到漂亮的小鸭子,非常生气。 它在床

标签：童话故事,玫瑰,鸭,婚事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：530次

空间科学启蒙教育系列活动

空间科学启蒙教育系列活动

标签：空间,科学,启蒙教育,系列,活动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1428次

看图讲述让幼儿与同伴之间相互说说

针对上一个月发现的问题，这个月我们进行了调整，1、这个月主要是让静的变成动的，图上的形象是静止的，而好动、好奇、好模仿是幼儿的特点，要幼儿较长时间集中注意去看图、思考是难以做到的，特别是小班的幼儿。

标签：看图讲述,同伴之间类别：语言教育浏览次数：1025次

语义认知建构策略在思维课程中的运用

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幼儿园中班语言教案：我生气了

活动目标1、体验生气的情绪，学习用合理的方式发泄不良情绪。2、知道生气是一种正常的情绪。3、学会用适当的方式表达自己生气的情绪。活动准备幼儿用书、课件。活动过程一、故事导入。教师将图书内容编成小故事讲给幼儿听，

标签：中班教案,语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：293次

幼教人物——杨澜：培养孩子的习惯和品性

幼教人物 杨澜 培养 孩子 习惯 品性

标签：幼教人物,杨澜,孩子的习惯,品性类别：园长研修浏览次数：1903次

如何在小班开展饮食营养教育

营养是幼儿健康成长的物质基础。小班阶段适宜的饮食营养教育对培养幼儿良好的饮食习惯有重要作用。

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爱心清溪 流淌无痕——我园对幼儿实施爱心教育的几点做法

“爱”是人类生活永恒的主题，在我园“爱心教育”的实施过程中，“爱”也成为日常保教工作的中心词，融入到了幼儿生活的每一个环节。我们引导幼儿在教育教学中体验爱的情感，在日常生活中传递爱的信息，在爱心活动中表达爱的言行……孩子们在享受爱的同时，逐渐成为爱的传播者。

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暑假幼儿园托班活动教案：会咬人的电

最近家中的小淘气似乎对插座很感兴趣，自己一不留神就看到小宝宝拿起了插座，看着小眼睛似乎对那插孔很感兴趣，为了孩子们的安全，家中平时的插座都是不开电的，给他们讲一些小道理又因为年龄小很难理解。而通过以上的小活动就可以合理的帮助孩子认识到触摸插座的危险性！

标签：暑假,托班,电类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：1884次