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六问幼儿园绩效管理考核
近几年来,越来越多的幼儿园开始采用绩效管理制度,但在实施绩效考核的过程中遇到了种种问题,这些问题将促使我们不断展开讨论和研究,最终摸索出适合幼儿园使用的绩效管理方式和途径。策划本次专题之前,我们访问了多名幼儿园
标签:绩效管理,管理考核,幼儿园考核类别:管理策略浏览次数:943次
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幼儿园小班主题活动:我爱秋天
幼儿园小班主题活动:我爱秋天
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【园长专刊】幼儿老师职业倦怠怎么办
在幼儿园工作的时间长了,很多幼儿老师没有了以往的活力,也没有以往工作的热情,甚至是厌倦了幼儿园的工作,她们从一个活泼爱岗的“孩子王”变成了焦虑唠叨的“怨妇”。当幼儿老师出现了职业倦怠的现象,园长们可要好好调整你
标签:园长,幼儿教师,职业倦怠,管理策略类别:管理策略浏览次数:1723次
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研修资源的开发与运用
研修活动是促进教师观念和行为转化的重要途径之一。要想开展好研修活动,研修员除了要在了解教师的基础上明确研修目标和内容,研修资源的开发与运用也是至关重要的。研修资源是实现研修员认识和教师认识转化的媒介,是研修活动必不可少的基础。
标签:研修资源,开发与运用类别:队伍建设浏览次数:816次
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心的飞翔
2004年,嘉定区南翔镇新开办了一所民办幼儿园。由于地处近郊,交通不便,所以新园显得不那么起眼。然而,就是这样一所幼儿园两年后获得了嘉定区幼儿园年终办园水平综合考核第一名,而且连续三年独占鳌头。
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心的飞翔
2004年,嘉定区南翔镇新开办了一所民办幼儿园。由于地处近郊,交通不便,所以新园显得不那么起眼。
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东营市广饶县稻庄镇实验幼儿园课程的开发和利用
一、国家新课程标准课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。它体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,过程与
标签:园本课程,园本教研,课程开发类别:园本教研浏览次数:442次
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教育部:要着力提高教师师德水平和业务能力
据教育部网站消息,23日教育部在其网站公布了2013年工作要点。文件提出,要着力提高教师师德水平和业务能力。
标签:教育部,提高教师师德,教师业务能力类别:新闻资讯浏览次数:2464次
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幼儿园课程发展与教师成长
[摘要]教师是幼儿园课程发展的重要影响因素。课程发展的成效取决于教师的自主性和能动性是否得到有效激发。要研究课程发展,必须首先关注教师发展,尤其是应该关注教师的职业感受,把握成功
标签:幼儿园课程,课程发展,教师成长类别:队伍建设浏览次数:1077次
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幼儿园科学实施午睡管理的策略
午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节,幼儿良好的睡眠习惯的形成,直接影响着幼儿的身体发育和健康成长。在不少幼儿园,午睡管理环节往往由保育员独自承担。多数人认为午睡是一个相对容易组织的环节,但保育员往往只受过简单的专业训练,如何与本班教师沟通并配合培养幼儿良好的午睡习惯,如何让她们掌握清晰正确、科学、规范的管理方法,是幼儿园管理者需要认真思考的问题。
标签:幼儿园午睡管理,实施策略类别:管理策略浏览次数:1607次