搜索一下游戏教学计划,共有22059条结果
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区域游戏中指导者的为与不为
区域游戏中,教师如何对班级多个区域进行有效观察与指导?不同的教师有着不同的方法与策略。
标签:区域游戏,指导者,为与不为类别:区域游戏浏览次数:219次
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浅议中班幼儿科学教育的方法——“动手动脑”学科学
中班的幼儿与小班幼儿相比,各方面都有了一定的进步。不难发现,他们好动、非常喜欢模仿,语言学习能力也大大提高。他们对周边的事物充满了未知,各种科学现象激发着他们探索的欲望。《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿要能运用各种感官,动手动脑,探索问题。这就要求我们要根据中班幼儿的年龄特点,发挥其动手的能力,进而使其动脑,最终能主动去探索。
标签:中班幼儿,科学教育方法,动手动脑学科学类别:科学教育浏览次数:984次
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招握关键经验 巧设区域“实习场”
所谓“关键经验(Key experiences)”,是美国HIGH/SCOPE学前教育课程内容的重要部分,它是对学前儿童一系列社会的、认知的和身体发展情况的描述。
标签:关键经验,区域“实习场”类别:区域游戏浏览次数:913次
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教师随笔:幼儿园搜集废品引起的风波
教师随笔:幼儿园搜集废品引起的风波
标签:教师随笔,废品搜集类别:家园互动浏览次数:1825次
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温馨的生活与养成教育——新版红黄蓝托班幼儿立体教育课程的亮点
2013年红黄蓝启动了幼儿立体课程的修订,托班课程于2014年完成并投入试用。新版课程重新梳理了课程目标,以及与课程相关的重要的支持性观念(例如课程观、儿童观、教师观、发展观等),并将其渗透到课程内容中。
标签:养成教育,立体教育课程类别:课程模式浏览次数:1062次
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三步走 让孩子爱上提问——浅谈大班幼儿提问能力的培养
人们常说孩子是天生的科学家,从懵懵懂懂的时候,遇到不懂的问题,就开始纠缠着大人问为什么?提问是孩子自主学习的一种方式,是思维的结果,更是探索和求知的手段。
标签:爱上提问,大班幼儿,提问能力类别:语言教育浏览次数:634次
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幼儿园亲子游戏活动方案
新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”,就当是新年礼物,送给大家,期望大家会喜欢。
标签:亲子游戏,活动方案类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:113次
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走出主题背景下美术教学的尴尬境地
主题活动的整合给予幼儿美术创作丰富的生活经验与体验,美术活动也在整合中让主题活动变得更生动、有趣。
标签:主题背景,美术教学,尴尬境地类别:美术教育浏览次数:898次
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园长的工作流程,还不来看看你有没有遗漏!
园长忙,园长累!这是大家都知道的一件事,但要是园长的工作流程足够规范,行动有序,相信各位园长还是能够以饱满的精神状态结束每天的工作的。现在我们一起来看看,园长每天都做些什么吧!顺便,各位园长也可以偷偷检查一下,
标签:园务工作,工作流程类别:园务工作浏览次数:688次
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幼儿园自制玩具的思考与探索
自制玩具因为经济实用、安全环保,又能凸显教师心灵手巧的基本功,备受广大幼儿教师的喜爱。
标签:幼儿园自制玩具,思考与探索类别:环境创设浏览次数:4364次