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学会做思想工作是园长的基本功
管理学原理告诉我们,管理的基本职能是计划,组织,指挥和协调和理制。在完成这一系列职能过程中,管理者不可能仅仅靠行政命令与简单要求,最为行之有效地方法是做个体思想工作。
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带团队的“老大”必看
如果真的爱你的员工,就考核他,要求他,逼迫他成长,如果你碍于情面,低目标,低要求,养了一群小绵羊,这是领导对员工前途最大的伤害! 因为这只会助长他们的贪婪、无知和懒惰。让下属因为你而成长,拥有正确的人生观,
标签:团队,执行力,竞争力类别:管理策略浏览次数:1000次
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园长管理 执行第一
1.管理是盯出来的,技能是练出来的,办法是想出来的,潜力是逼出来的。2.没做好就是没做好,没有任何借口。随便找借口,成功没入口。3.不是没办法,而是没有用心想办法。用心想办法,一定有办法,迟早而已。4.选择重于
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12条执行力语录
1.管理是盯出来的,技能是练出来的,办法是想出来的,潜力是逼出来的。 2.没做好就是没做好,没有任何借口。随便找借口,成功没入口。 3.不是没办法,而是没有用心想办法。用心想办法,一定
标签:队伍,执行力,语录类别:管理策略浏览次数:1515次
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家长开放日的感想
星期四我班进行了一次家长开放日的活动,让家长体验孩子在园的半日学习和生活,这对于我这个实习老师第一次组织这个活动真的有压力,很激动也很紧张。
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幼儿故事:把自己酿成一瓶酒
幼儿故事:把自己酿成一瓶酒
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幼儿故事:青蛙的故事
幼儿故事:青蛙的故事
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幼儿故事:富翁和狼
幼儿故事:富翁和狼
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幼儿故事:富翁与穷汉
幼儿故事:富翁与穷汉
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怎样提高教师对区域活动的指导
区域活动是幼儿在有准备的环境中自由、自主选择的活动,教师在其中要给予幼儿充分的信任,竭力为幼儿创设一个自主学习的环境。而自主活动并不代表任其无节制操作,这就离不开教师的灵活指导,它给教师提出了难
标签:区域活动,活动指导,有效介入类别:队伍建设浏览次数:924次