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感悟二期课改下幼儿园课程建设与实践
在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)过程中,上海市制定了《上海市学前教育纲要》,并相继编制了《上海市学前教育课程指南》,和一套适合不同层次的学前教育机构和不同水平的教师使用的参考书,从而在《纲要》和幼儿园教育实践之间,搭起了桥梁,帮助教师在教育行为中正确把握教育理念,促进教师将正确的教育观念转化为适宜的教育行为。
标签:感悟,二期课改,幼儿园,课程建设,实践类别:课改纲要浏览次数:3667次
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资源共享:兴趣、认知和习惯,哪个更重要?
我的儿子胡小轩今年7岁,是一个已经有半年学龄的一年级“小豆包”。别看只有半年学龄,面对儿子的巨大变化,作为家长我感触颇多。
标签:资源共享,兴趣,认知,习惯类别:资源共享浏览次数:1359次
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树立后勤服务新理念形成有效工作合力
近几年来,我园从实际出发,积极探索后勤工作的改革之路,打破了传统的后勤管理模式,树立了后勤服务新理念,从挖掘后勤工作人员潜力人手,最大限度地发挥后勤工作的作用。
标签:树立,后勤,服务,新理念,有效,工作,合力类别:管理策略浏览次数:1349次
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新幼儿教师的述职报告
新手幼师入职报告
标签:幼儿教师述职报告,入职报告类别:幼儿园个人计划浏览次数:4715次
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用温情打开孩子的心扉——一名父母离异儿童的个案分析
父母的离异对于孩子来说是不幸的,家庭环境的突然改变,会使孩子的情绪受到严重扰乱,孩子会爱发脾气或烦躁不安;也有的会灰心丧气、孤独自卑。本文试图通过个案研究来探讨教师在教育过程中如何关心、教育这类孩子,使之能够健康成长。
标签:温情,打开,孩子的,心扉,离异儿童,个案分析类别:观察记录浏览次数:2728次
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幼儿园教师教学反思:错过了第一场雪
美术课上,小朋友专心地在画着画。窗外,不知谁喊了一声:“下雪啦!”我透过窗户往外一看,果然!漫天的雪花在风中飞舞着。这可是今冬第一场雪呀!小朋友们也纷纷站起来引颈探头地张望,赞叹声不绝。我说:快点画,画好..
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尊重三部曲——从接受、理解、包容谈如何尊重孩子
接受——直面教育的现场 在手工活动中,老师分别提供了剪直线、剪曲线和剪小动物头像的彩纸,供不同发展程度的孩子取用。航航挑了一张最简单的直线图纸准备剪面条,即便如此,他依然在反复尝试中,没能剪出一条像样的面条,
标签:尊重三部曲,尊重孩子类别:社会性发展浏览次数:817次
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园长现代管理观
管理是一门艺术,园长是幼儿园管理的灵魂。科学管理,兴园之道。新形势下,园长管理必须增强现代意识,确立新的管理观,采用科学的策略,以提高管理效益。 一.高瞻远瞩 确立整体发展观 新世纪的开
标签:整体发展观,园长,现代管理观类别:管理策略浏览次数:911次
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亲子活动——家因合作教育的彩虹桥
陈鹤琴先生说:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方共同合作方能得到充分的功效。”在探索家园合作双向互动的实践中,我园以亲子活动为抓手,挖掘家庭教育资源,提高家长教育素质,改善亲子关系,取得了良好的效果。
标签:亲子活动,家因合作,彩虹桥类别:家园互动浏览次数:1828次
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园本教研中问题的选择与建构
园本教研,从何入手?在以“教师自主反思”为主线的园本教研活动中,教师的反思包含三个维度:问题提出、原因分析和策略选择。反思源于问题,“有较强的问题意识”是教师有效反思的首要因素。
标签:园本教研,问题,选择,建构类别:园本教研浏览次数:911次