幼儿园大班集体教学活动：秋游

幼儿园大班集体教学活动：秋游

标签：幼儿园,大班,集体,教学活动,秋游类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1442次

幼儿园小班社会教案：大大的拥抱

　　　活动目标　　1.理解故事中不同拥抱给人带来的感受，如幸福、快乐等，并能主动拥抱别人。　　2.通过游戏，进一步体会与教师、同伴和家人亲密拥抱的快乐。　　活动重难点　　重点：知道拥抱在不同情境中带给人的感受。

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幼儿园教师教育感悟：因你们而精彩

因你们而精彩 还有二年我即将离开耕耘了几十年的幼教沃土，离开朝夕相处、天真可爱的孩子们，是难以割舍的爱、是朝夕相处的情，还是…… 当第一次抱起哭泣的你们，我顿时感到肩上的责任。我不知道该怎么呵护，才不会..

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让灿烂的笑意荡漾在每一个幼儿的脸上

当笑意写在幼儿脸上，我们知道此时他们是幸福的，而这幸福感正是幼儿身心健康发展的外在表现。

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Follow me―跟我来

生活在纯真、可爱的孩子们中间，感到自己是快乐的，可他们的活泼好动有时让我欢喜，有时让我头痛：活动开始的信号发出很久，孩子们还在东张西望、窃窃私语，活动不能及时开展；对操作活动讲评了，孩子们还沉浸在操作的乐趣中，..

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幼儿园师德与演讲：师风演讲稿

标签：师风演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：108次

幼儿教师心情随笔：写给毕业幼儿--贪心的老师有很多希望（看完泪崩）

毕业寄语希望，你们在学习中，依然是想说就说、想说能说，尽情表达自己的快乐、幸福、疑惑、不解，小手依然能高高举起自我，而且有人愿意聆听、有人愿意分享。即使话语幼稚，也是时刻享受“表达是美丽的”。其实，沉默不应属于

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抛弃面纱 重现本色——谈异化的“公开课”

“公开课”也称“观摩活动”，它不仅能够促进本园教师的自我成长，也能有效地促进姐妹园教师专业技能和业务水平的提高，缩短新手向专家水平迈进的距离。然而当前幼儿园的“公开课”存在着一些较严重的问题，甚至可称走上了教育异化的不归之路。

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幼儿教师教育随笔：呵护童年的简单之美

陶行知曾经说过：“儿童社会充满简单之美。”认识、发现儿童社会的美是教师永恒的主题。然而，做到这一点却并不容易。

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在实践活动中培养幼儿良好个性

在实践活动中培养幼儿良好个性

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