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幼儿园小班数学教案:大大小小的树叶
活动目标 1、学习按大小标记将物体树叶分类摆放。 2、能用身体动作表示大小,初步体验大小符号特征的意义。
标签:幼儿园小班,数学教案,大大小小的树叶类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2078次
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幼儿园大班主题活动:主题背景下的英语游戏--Our City
适应年龄:大班 设计意图: 主题《我们的城市》已经在班级里轰轰烈烈的展开了。我们的孩子因此也熟悉了许多的建筑物(例如:东方明珠)和交通设施(例如地铁、轨道等)。怎样结合英语游戏将它们整合呢?针对大班孩子已具
标签:主题教学,英语游戏,Our City类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1827次
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幼儿园托班数学活动:小猪住新房
幼儿园托班数学活动:小猪住新房
标签:幼儿园托班数学活动,小猪住新房类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1207次
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幼儿园大班社会活动:注重认知和行为的统一
幼儿园大班社会活动:注重认知和行为的统一
标签:幼儿园,大班,社会活动,注重,认知,行为统一类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2406次
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教育叙事:躲在壳里的朵朵
虽然性格内向、外向并没有好坏之分,但如果过于内向的性格给小朋友在幼儿园的学习和生活带来消极影响,老师该做些什么呢?我就在托班遇到了这样一个女孩朵朵,胆小、害羞得都不敢和老师说话,不敢和小朋友交往。
标签:教育叙事,壳里的朵朵类别:幼儿教师随笔浏览次数:307次
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幼儿园小班数学教案:水果排序
活动目标 1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 2、乐意用语言表达自己的排序方法,并养成良好的操作习惯。 3、体验数学排序活动的乐趣。
标签:幼儿园小班,数学教案,水果排序类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2740次
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幼儿创意美术活动的“三个同行”
幼儿创意美术是以幼儿的生活和美术活动经验为基础,整合多种美术表达形式,让幼儿能够新颖、独特地创造艺术形象的活动。
标签:幼儿,创意,美术活动,三个,同行类别:美术教育浏览次数:2190次
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幼儿园区域活动中材料的投放
1.材料的提供要适合幼儿的身心发展特点:在一些农村园我们看到,无论小班、中班、大班,区域里都有着几乎相同的材料,有时甚至会在小班的科学区里也看到观察记录本,这种不适合幼儿身心发展特点的材料提供难以有效地支持幼儿活动。
标签:幼儿园区域活动,材料的投放类别:区域游戏浏览次数:398次
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幼儿教师要学会“留空”与“飞白”
放手——为幼儿的多元选择留空 学前教育“小学化”,体现在内容上,就是按小学模式管理和组织学前教育教学活动,提前学习小学的知识,只注重智力教育,单纯追求知识技能学习,不重视非智力教育,忽视幼儿能力和
标签:幼师发展,小学化,幼儿心理发展类别:队伍建设浏览次数:761次
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幼儿园中班美术优秀教案:水声
幼儿园中班美术教案:水声 设计思路: “水”是孩子们最喜欢的,生活在江南的幼儿对水更有深刻的感受,平时幼儿总会饶有兴趣地谈论有关水的话题。为此我设计了融认知、情感、表现为一体的关于水的探索活动,旨在引导幼儿..
标签:幼儿园中班美术教案,水类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2383次