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经验共享,提炼园本教研活动之精华
近年来,随着人们对幼儿园课程及其影响的日益重视与关注,幼儿园课程的理论与实践研究都在不断深入与发展,幼儿园的园本课程研究被提到了至关重要的位置。
标签:幼儿园园本教研,经验共享,活动精华类别:园本教研浏览次数:1356次
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幼儿名画欣赏活动中教师的评价艺术
在幼儿名画欣赏活动中,教师的评价直接影响着活动的效果,对幼儿各方面的发展也具有重要作用。总结自己的实践经验,我认为,教师在幼儿名画欣赏中的评价应把握好以下几个方面。
标签:幼儿名画欣赏活动,教师评价艺术类别:美术教育浏览次数:1087次
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促进教师发展,提高保教质量
随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。“科研兴园”是幼教事业发展的必然趋势。
标签:促进,教师,发展,提高,保教,质量类别:队伍建设浏览次数:1365次
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幼儿园语言教育活动评价
幼儿园语言教育活动评价(evaluation of kindergarten’s language education)收集语言教育活动的设计、组织和实施过程中各方面的信息,依据一定的客观标准对教育活动及其效果..
标签:教育活动评价类别:教育理论浏览次数:8059次
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早教活动——如何兼顾婴幼儿和教养人
幼儿园的早教教师,在设计、组织和实施亲子活动时,往往把婴幼儿放在第一位。但婴幼儿每周面对教师的时间才一个小时,更多的时间在家中,对其影响最多的不是教师,而是教养人。
标签:早教活动,婴幼儿,教养人类别:习惯养成浏览次数:986次
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基于社区的早教活动
随着社会入托需求的不断增加,我园在市区教委的指导和帮助下,充分挖掘社区资源,将亲子教育从以幼儿园为中心转变为以社区为中心,将附设在幼儿园的亲子班调整为与社区联手创建早教活动站,多形式开展丰富的社区早教活动,有效提高社区散居O~3岁婴幼儿及其家长的受教育率,使科学的育儿理念和方法深入人心。
标签:社区早教活动类别:教育理念浏览次数:3924次
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浅谈幼儿园新教师该如何备课
“教师成才备课始”,备课是引导教师在业务上逐步成熟的重要途径之一。对于初涉教坛的新教师,要想顺利地组织实施教育活动,关键之一在于备课。
标签:幼儿园新教师,如何备课类别:队伍建设浏览次数:1290次
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优化实习场活动提升课程实施质量
实习场是当代教与学的心理学中关于学习环境的一个隐喻,意思是在一个真实或拟真的知识境脉中使学习者理解知识。也就是说,知识是通过经验而情境化的。
标签:实习场活动,课程实施质量类别:课程模式浏览次数:955次
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追求社会领域教育中的“真体验”
幼儿时期是个体社会性发展的重要时期。在这个时期,幼儿学习怎样与人相处,怎样看待自己,怎样对待别人;逐步认识周围的社会环境,内化社会行为规范;逐渐形成对所在群体及其文化的认同感和归属感,发展适应社会生活的能力,为将来成为合格公民作准备。
标签:幼儿社会性发展,社会领域教育类别:社会性发展浏览次数:1236次
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幼儿园小班第二学期班务工作计划
经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。
标签:幼儿园小班,班务工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1475次
