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活动实录：走进大自然体验冬季特征
为了进一步开阔幼儿视野，让幼儿更好的亲近大自然，感受冬天的美丽和明显的季节特征，11月2日，陈庄镇付窝幼儿园小朋友在老师的带领下，排着整齐队伍，走出教室，走进大自然，感受大自然的气息和冬天的味道。一路上孩子们兴高彩列，欢声笑语。
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幼儿教师教育随笔：蒲公英的种子
孩子的世界是纯洁的，是无暇的，他们的小脑袋里，也总是有着丰富多彩，奇思妙想的东西，这天户外活动时孩子们正玩得起劲，张老师快看，我抓到一个小毛毛。随着喊声，孩子们都拥到丽洁面前。什么东西我看看。孩子们像发现了奇宝
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幼儿理论教育：“超前教育”适得其反
幼儿理论教育 “超前教育”适得其反
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忙碌与收获--述职报告
时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点点滴滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有快乐与烦恼，有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着快乐。
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“乡间采摘体验”拓展教育空间
现在的孩子多在城市里生活，缺少真实的原生态体验。为了丰富幼儿知识，培养幼儿互助、吃苦、坚韧的精神。龙井市第一幼儿园借助地域优势，组织大班幼儿开展到东盛农家采摘蔬菜体验活动，一起品尝不同种类的蔬菜和农家菜。
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幼儿教师师德演讲：我的幼师之路
在幼儿教师这条道路上，转眼间，我已经走过了我人生的第二个年头，这两年来，曾经想放弃，曾经很迷茫，但是我慢慢才发现，我已离不开这个职业，已离不开这群我爱的和爱我的孩子们，是他们，让我知道我人生的目标是什么，是他们
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幼儿教师如何平衡工作、学习和生活
幼儿教师抱怨：“幼儿园的工作非常琐碎，对孩子的照顾不能有丝毫马虎，而且幼儿园的任务也要占用很多的休息时间。所以，感觉自己的生
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幼儿教师教育随笔：说孩子听得懂的话
以“精讲多练”为主的语言法是体育教学中大家都熟知的教学方法，而这些教学方法又可分为讲解法、提问法、讨论法等。
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幼儿教师教育随笔：引导孩子收拾操作材料
在晨间活动中,佳佳选择了印指纹的活动。她先用食指蘸了印泥，在宣纸上留下了一个红红的指纹，接着，又拿起放大镜察看起自己的指纹来，时不时与旁边的小朋友切切私语。
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幼儿教师教育随笔：感受风的力量
风，是一个看不见也摸不着的东西，但是我们都能感受到它的存在，今天我上课，活动的内容是风的秘密。课的开始部分，我带领孩子们到户外寻找风、感受风，孩子们在摸一摸、抓一抓、试一试的过程中，体会到了风是看不见、摸不着、
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