幼儿园小班体育活动：小猪盖房子

活动目标：　　1.能在语言的提示下快速躲闪跑。2.在教师的带领下学做模仿操，能协调地做动作。3.学习合作搬运物体造房子。活动准备：大型积木（可拼插、围合成房子）。活动过程：1.准备活动：教师和幼儿一起做模仿操《

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幼儿教师师德培训体会：全国优秀教师师德报告

有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。———题记 　　古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”

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幼儿园管理是如何利用道德理论来约束的

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大班幼儿毕业评语（三）

你是个聪明活泼的好孩子，你的思维很活跃，数学操作能力很强。你的小手很能干，你画得画很漂亮，你的手工做得很精致。你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。听老师讲故事时你特别认真，你能很快学会老师教的本领。马上就要..

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教育管理批判范式系统阐述其道德领导思想

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幼儿园小班体育游戏活动教案：《爱护小树》

幼儿园小班体育游戏活动教案 《爱护小树》

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中班体育活动――体育游戏《蛇脱皮》(石晓燕)

活动目标: 1、练习套钻的动作，发展幼儿的柔韧性和灵敏素质。 2、培养幼儿身体的协调性，灵活性。 活动准备:准备直径为50厘米的套圈12个，小红旗四面。 活动过程: 1、游戏前带领幼儿做全身的准备活动。 2、向..

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利用图谱，促进幼儿歌唱活动

歌唱活动是幼儿园音乐活动的重要组成部分之一，但往往在歌唱活动中，幼儿记不住歌词，更谈不上有表情、有感情地歌唱，老师教得累，孩子学得烦。

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教育部就《3-6岁儿童学习与发展指南》答记者问

    2012年10月9日，教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。教育部学前教育专家指导委员会负责人就相关问题回答了记者提问。 　　以下是答问全文：

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孩子感统失调的表现，你家孩子有吗？

家园共育：孩子感统失调的表现，你家孩子有吗？ 感觉统合失调是什么？下面幼教网小编带大家来了解下感觉统合，就是大脑统合包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉在内的不同感觉通路，并通过对信息处理

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