搜索一下用母亲的眼光去看孩子,共有40149条结果
-
“看、想、说、做”,让读图更有效
在早期阅读教学中,教师通过“看、想、说、做”引导幼儿读图,能使幼儿进入美妙的阅读世界,丰富幼儿的阅读体验,提升幼儿的阅读能力。
标签:幼儿园早期阅读,幼儿阅读能力,幼儿阅读体验类别:语言教育浏览次数:898次
-
浅谈音乐对儿童的重要性
浅谈音乐对儿童的重要性
标签:音乐,儿童,重要性类别:音乐教育浏览次数:795次
-
故事――玩具总动员
安弟是个非常爱护玩具的孩子。他有小淘气蛋头先生、存钱罐小猪火腿、弹簧狗和抱抱龙。但他最喜欢的玩具是会叫的牛仔胡迪。安弟一扯他背后的线,他就会叫:“咿呀!”但安弟怎么也想不到,只要他一离开房间,所有的玩具都会活动..
标签:玩具类别:幼儿文学欣赏浏览次数:986次
-
幼儿园中班社会领域:安全教育——交警叔叔
幼儿园中班社会领域:安全教育——交警叔叔
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,交警叔叔类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1840次
-
回自己的家
现在的孩子都是独生子女,从小都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的掌上明珠,心肝宝贝。什么事情都是由大人替他们做,由此,使得他们在各方面的常规都比较差,像搬椅子、放杯子等等之类的活动都不能自己独立完成,需要老师时时跟在屁..
标签:反思,回家类别:幼儿教师随笔浏览次数:1018次
-
音乐活动――不认输的小火车
活动名称:不认输的小火车 活动目标: 1、感受歌曲流畅、欢快的风格,学习歌曲中渐强的演唱方法。 2、体验歌曲中蕴藏的克服困难,不服输的精神,知道面对困难要树立信心,勇于克服。 活动准备: 1、幼儿活动材料第一册..
标签:音乐活动――不认输的小火车类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1870次
-
案例分析:“争吵”变得有意义了——评案例“娃娃家的争吵”
案例“娃娃家的争吵”清晰完整地描述了珈珈从哭着向教师倾诉到愉快地参与娃娃家游戏的过程。我们从中读到了孩子的情绪变化、游戏中的矛盾冲突以及教师在游戏中的作用。
标签:案例分析,娃娃家争吵类别:观察记录浏览次数:4453次
-
幼儿园科学探究活动中存在的三个误区
科学本身所具有的探究本质决定了探究是科学活动的基本方式,但教师在组织科学活动时往往不能有效引导幼儿进行科学探究,而陷入如下一些误区。
标签:幼儿园,科学,探究活动,三个,误区类别:科学教育浏览次数:3930次
-
幼儿教师传统美术培训通知
美术教育在幼儿发展阶段占有很重要地位,为奠定幼儿审美起到无可替代的作用。我们聘请毕业于中央美术学院的高级编辑通过中外名画及幼儿绘画欣赏讲授幼儿美术欣赏课的教法,聘请北京师范大学实验幼儿园退休高级教师张燕来讲授中
标签:美术教育类别:新闻资讯浏览次数:1301次
-
幼儿园小班美术教案:小房子折纸
幼儿园小班美术教案:小房子折纸 有益的学习经验: 1 、学习对边折小房子的方法。 2、会看图折纸。 准备: 正方形纸,折叠图。 活动与指导: 1、出示折叠图,指导幼儿看图一步步折纸。 2、游戏:“谁的家”..
标签:幼儿园小班美术教案,折纸,房子类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:26203次